小组名称

组长

组员

活动起止时间

指导老师

组长所做组织工作

1、组长能积极地为小组服务。

自评

互评

师评

2、能平均、合理地分配任务。

3、能做好材料的收集、整理工作。

小组合作情况

1、每个成员都能积极地参与小组活动。

2、每个成员都有自己明确的任务，并能认真地完成任务。

3、小组成员间能认真倾听，互助互学。

4、小组合作氛围愉快，合作效果好。

小组活动中遇到哪些困难，怎样克服（要求填写具体的事情和详细的解决办法）？

小组活动中谁在观察、记录、分析、讨论、总结哪些方面表现最突出，他（她）的具体表现有哪些？

小组活动中存在哪些不足（比如，观察、记录、分析等），怎样改进？

组长签名：

小组成员签名：

评价内容

自评

互评

师评

参与态度

1、认真参加每一次活动，对每一次活动始终保持深厚的兴趣。

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2、我能积极学习各种电脑、网络知识，能利用网络与他人进行交流。

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3、我能发挥自身的优势为小组提供必不可少的帮助，努力完成自己承担的任务。

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协作精神

4、我能积极配合小组开展活动，服从安排。

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5、我能积极地与组内、组间成员交互讨论，能完整、清晰地表达想法，尊重他人的意见和成果。

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6、在活动中，我和大家能互相学习和帮助，促进共同进步。

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创新和实践

7、我有浓厚的好奇心和探索欲望。

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8、在小组遇到问题时，我能提出合理的解决方法。

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9、活动中，我能发挥个性特长，施展才能。

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能力提高

10、在活动中，我能运用多种渠道收集信息。

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11、我在活动中遇到问题不退缩，并能自己想办法解决。

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12、我与他人交往的能力提高了。

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总体体会

我的收获是：

我的感受是：

我还需努力的是：