年度考核区级优秀申报自荐材料公示

一、外出交流教师材料

1、翟丽群

课职务：

上半年 洛中大队辅导员、初二（2）班主任、初三（2）（5）（6）初二（2）（4）政治，周课时11节

下半年 戴溪初中大队辅导员、初三（1）（2）（3）政治，周课时7节

申报理由：

初三教学工作：

在校领导的信任和关爱下，上半年是我第7年担任我校初三的教学工作，经过一年的不懈努力，我所带的3个班在今年上半年的中考中，取得了较好的成绩。下半年，我担任戴溪初级中学初三3个班的政治教学工作，深感责任重大，我必将出好每课的教学案，上好每一节课，在期中考试中取得了较好的成绩，我将为明年的中考全力以赴。

班主任工作

任初二（2）班的班主任工作。所带班级的成绩在每次考试中都是名列前茅、在校运动会上，我班在校运动会入场式和跑操比赛中获得优胜班级、今年我班有一位同学获得江苏省四好少年称号、一位同学获得常州市四好少年称号、六位同学获得武进区四好少年称号、一位同学获得《关心下一代周报》的奖学金、一位同学获得区绘画一等奖。

少先队工作：

在校领导的领导和支持下，少先队工作在每年的年终考核时，都受到上级相关领导的肯定，并且每年都被评为三星级单位，

（1）2013年2月，我校团队被评为“2012年度少先队基础建设三星级单位”。

（2）2013年2月，《开拓蓝色疆域，振兴红色中华》获得武进区五彩队日一等奖

（3）2013年2月《秀青春 迎花博 亮特色 创四星》观摩活动获得武进区优秀团队观摩活动一等奖。

（4）2013年2月，由我负责指导的少先队课题《中国式过马路》获得武进区三等奖。

（5）在武进区“我的花博 我的梦”活动中，我指导的龚连荣同学的绘画获得了区一等奖

（5）2013年下半年，我策划指导的《和谐师生情、幸福满校园》系列活动、《红领巾相约中国梦》、《传承孝道、学会感恩》系列活动获得领导的一致好评。

（6）配合学校的团委工作，比如带领团员开展“青春志愿行共筑中国梦”活动、为活动其他活动摄影、撰稿，并有多篇通讯稿被区教育局网录用。

自身专业发展:

（1）2013年12月，区级公开课《学会行使监督权》受到一致好评

（2）正在开展研究校级课题《农村初中思想品德教学实效性的研究》

（3）正参与由教研员负责的区级课题《思想品德课教学中的关注生活与增强实践的环节》

（4）论文《关于培养当代少先队员关荣感、自豪感的培养》获得武进区二等奖

（5）论文《课堂实践教学：增强初中思想品德实效性的重要生长点》获得“蓝天杯”二等奖.

2、江征亚：

课职务：

上学期 洛阳中学两班初三化学和校本课程，周课时10课时；

下学期 剑湖实验学校两班初三化学和初一研究性学习，周课时10课时。

申报理由：

2013届所教班级中考化学成绩优秀；现执教的班级在11月份进行的期中考试中，成绩名列前茅；区级，校级公开课受到好评。

3、戎浩英

课职务：

上学期 初二年级生物6个班，周课时12节；

下学期 横林初级中学初一5个班生物，周课时15节。

申报理由：

在教学工作中，我始终兢兢业业，认真对待每一节课、每一位学生，在结业考试中，取得了较好的成绩；服从学校安排，交流到横林初级中学，虽然困难重重，但还是坚持做好每件事，首先这边的路况很差，开车很不方便，家人每天要接送我上下班，众所周知，横林初中课务比较繁重，其他各项工作很多，如：每节课编导学案、每个月写反思、社团等。作息时间也长，我适时调整，积极做好各项工作，认真向兄弟学校的同行学习。

4、沈黎近

课职务：

上学期初三（1、2）两班语文，周课时10节

下学期初二（1）班语文，周课时6节

本人一年以来也积极学习，加强理论学习，提升素养，以“教研”促“科研”，经常总结反思，科研能力得到了实在的锻炼，专业水平得到了有效的提高。与顾榴英一起负责的课题《提高初中学生文言文学习能力的策略研究》顺利结题，且积极撰写相关文章，《学会提问，学习精彩无限》发表在《新课程》上，《掌握翻译方法，迈好文言学习第一步》发表在《考试周刊》，《多媒体让诗韵飞扬起来》发表在《新课程学习》上。

5、沈燕芳

课职务：

上半年：办公室副主任 初二6班语文（洛阳） 周课时6节

下半年： 教务处副主任 初二1、2班语文（坂上） 周课时10节

申报理由：

（1）教学上勤勤恳恳，能认真履行教学六认真，主动钻研，根据学生实际情况设计教学过程，能有效利用空余时间对学生进行提优补差工作。初二（6）班语文成绩从初一的最后逐步提升，到初二期末考试时，成绩名列年级第三，提高率名列第一，逐渐树立学生学习语文的信心和兴趣。现任教的初二（1）、（2）班与年级组另一个班级成绩持平。

（2）辅导学生曾惠琳、徐倩雨参加作文竞赛获区三等奖，

（3）行政工作兢兢业业，能主动学习，做好每一项工作。

6、谈晓泓

课职务

上半年：初三（2）（5）英语、初三（5）班班主任、初三英语备课组长。

下半年在横林交流，担任初一（1）班英语教学，初一（13）（14）（15）班政治教学，周课时12节

申报理由：

遵守学校纪律，服从学校安排，主动申请外出交流。在教学上，认真完成本职工作，教学成绩优秀，在今年的中考中，我班一共考取前黄2名，奔牛1名，横林3名，洛阳9名。并且初三英语备课组在全体初三英语老师的努力下还被评为优秀备课组；在横林交流期间，服从学校安排，遵守纪律，英语教学成绩在平行班名列前茅。

7、王丽琴

课职务：

上半年 高一（9）班班主任、高一（6）（9）语文，周课时12节

下半年 初一（2）班班主任、初一（1）（2）语文，周课时12节

申报理由：

师德和工作态度：

本人能拥护中国共产党的领导，时刻铭记党的教育方针、政策，严格要求自己，无论是在校内校外待人接物、言语行动等等方面，处处都为人师表。工作认真负责，出勤满，成绩优秀。

常规工作、教学工作能力及实绩：

努力做好校各项常规工作，积极参加每周五的集体备课活动，仔细听，认真记，博采众长。认真钻研教材，虚心向同年组老师请教。力求吃透教材，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。提前备好课，按要求上传教案、反思。上课能提前候课，课堂上努力创建和谐课堂，让学生学有所获，学有所乐。作业批改认真，一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，部分学生提高很明显。所带班级成绩名列前茅

科研工作（实验课、公开课、评优课、论文、课题、培训竞赛）及实绩：

校级2节《想北平》《济南的冬天》,论文1篇2013年11月发表于《作文成功之路》,参与课题《提高初中学生文言文学习能力的策略研究》,微型课题《沟通和交流在德育工作中的作用》,苏教国际杯作文竞赛获优秀指导奖,指导的学生“走向海洋”征文获一等奖

班主任及其它教育教学管理情况及实绩：

努力做好新生入学常规教育，积极配合任课老师的教学，努力把班级管理得更好。2013年运动会入场式一等奖。运动会团体总分第二名。班级文化布置获一等奖。

8、赵平

课职务:

上半年 初一3、4、6班、初三1、3、5班历史，周课时12节

下半年 初二3班初三1、2、3班历史，周课时8节

申报理由：

2013年中考，所带初三班级历史成绩优异，中考中年级均分位居横林片第一，2013年11月期中考试，所带的初三年级历史均分位居横林片第二

9、赵文娟

课职务：

上半年 初三(3)班班主任初三(3)、（4）物理课 初一（6）生物课

下半年 初三（5）、（6）物理

申报理由：

本人被评为洛阳中学校“优秀班主任”、洛阳中学校“师德模范”，初三（3）班被评为 “校文明班集体”

本人所带的初三（3）班，在屡次考试中班级进步率第一，总分第二，有三人公费考入前黄高级中学，多人考入其他四星，三星级高中，任教的初三（3）（4）班，物理成绩优异，遥观初中交流期间，物理成绩优异

10、陆燕妮

课职务：

上半年初一、二美术、校本课程，桥北初中专业美术，周课时15节

下半年三个年级18个班级全部美术课务

申报理由：

2013年充实而忙碌，我积极参与省级、区级课题研究工作、负责校美术教室的重新整装、组织开展绘画协会，在我的努力下，圆满地完成了学校的各项任务和工作。现将我的主要实绩汇报如下：

加强学习，全面提升自我素质。作为一名美术教师，我深深地体会到美术技法传教的重要性，秉着“干一行，爱一行，专一行，精一行”的原则，我既不放松对于自身专业的追求，更是不断加强对教学过程的研究，先后参加了省中学美术课程标准培训活动、区中小学美术教材、美术教师的培训，不断提高自身的理论和实际相结合，在校师能大练兵活动中成绩优秀。我的装饰画作品《窗花》在区展出，并被收藏在洛阳高中。

扎实工作，爱岗敬业出实效。在这一年度的上半年我担任着洛阳初中初一、二年级的日常美术教学和校本课程，外加湖塘桥北初中的专业美术，下半年，我交流到遥观初级中学，作为全校唯一个美术教师，我担任着三个年级的课务，任务艰巨而繁重。但是我毫不放松教学，学生不仅在学业上有很大的提高，在美术比赛中也获得较好的名次，在教科研上，我有幸任省级课题《区域性中小学美术社团的组织和发展的研究》课题组的副组长，并统筹了本课题的研究总计划，我在课题研究中撰写了《区域性中小学美术师资和设备的调查》、《区域性中小学美术社团的组织和发展的研究总计划》，并学习了大量相关素材，为课题提供了丰富的研究资料。

今年我还参加了另一个省级的课题《学校艺术教育三维课程的开发与研究》和市级课题《利用学校平台发展学生健全人格的案例研究》，积极进行教科研实践活动，担任我校绘画协会的指导老师，并始终坚持动漫校本课程的开发，积极参加动漫实验学校教师的培训工作。

二、在校教师材料

1、陈连英

课职务：

上半年高三四个班、初二1个班。

下半年初二一个班、初三3个班。

申报理由：

1、在学校过渡期间，保证学校体育教学工作及大课间的正常开展；创造条件顺利举办了学校第一届综合性运动会、冬锻三项及阳光体育长跑活动。

2、所带排球队参加区比赛获团体第一名；代表区参加常州市第十四届排球比赛获团体第二名。

3、临时组建学校田径队参加区中小学生比赛获团体第三十三名。

2、戈颖娟

课职务：

上半年初一（4）班语文

下半年初二（4）班语文

申报理由：

本人一直工作在班主任工作和语文教学工作第一线，勇挑重担，负责政教处、年级部等多项工作，尽心尽力，教育教学成绩显著。语文教学成绩名列年级前茅，所带班级班风纯正，参与各级各类活动成绩突出，月常规考核成绩优异，历年被评为校优秀班集体，个人历次被评为“校优秀班主任”。积极参与教学科研，参与国家级课题和区级课题，历年都有论文获奖或发表。辅导学生参加各类征文和写作竞赛，获得国家级、省级、区级一等奖；指导青年教师尽心尽力，毫无保留；负责年级部工作，认真负责，敢于创新，工作细致。

3、陈耀

课职务：

上半年初二（1、3、5）班，初三（2、4、6）班历史

下半年初一（1、2、4）班，初三（1、5）班

申报理由：

在教学方面，我能够深钻教材，认真备课，在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。及时批改作业，字迹工整，课后出好针对性的试卷，努力抓好提优补差工作。

曾担任初三（6）班班主任教育工作，在班主任工作上，我关心学生身心发展，平时多与学生沟通交流，所带班级班风稳定，学风浓厚，斗志昂扬，在班级月常规考核中多次获得班级流动红旗。

服从学校工作安排，担任年级组长、教研组长、备课组长等工作。工作认真负责，积极主动。能较好得完成学校布置的各项工作。

4、冯华忠

课职务：

上半年初三4 化学、初三级部主任

下半年初三3 化学、初一1、 4生物，初一级部主任、 政教处主任

申报理由：

一、热爱教育、为人师表

二、服从安排、率先垂范

三、积极进取、成绩突出

1、上半年担任初三级部主任，初三年级历次考试都名列横林片第一；

2、下半年担任初一级部主任，初三年级期中考试名列横林片第一；

3、上半年担任初三4班化学教学，成绩始终名列年级第一；

4、下半年担任初三3班化学教学，成绩名列年级前茅；

5、下半年担任政教处主任，因陋就简，因势利导，各项工作主动积极开展，取得良好效果

5、戈静华

课职务：

上半年初三2班，3班化学教学。

下半年

申报理由：

三3班化学中考中平均分、优秀率均年级名列前茅。

6、顾榴英

课职务：

上半年 初一（3）（4）语文

下半年

初一（3）（6）语文

申报理由：

一、教学能力

1、至戴溪初级中学交流，担任七（3）(4)班的语文和校本课程的教学，在历次考试中名列横林片前茅。

2、指导学生参加各级各类的比赛。指导的学生在校书法比赛中包揽一等奖，多人获二等奖、三等奖，班级获一等奖，二等奖。

指导学生在校征文比赛中多次获一等奖，班级获一等奖、二等奖。

3、指导学生参加区中小学生规范汉字书写比赛获5个一等奖。

4、学生陈榆参加常州市“美文阅读”比赛获三等奖

5、担任初一（3）（6）班语文教学时，工作认真负责，学生成绩显著。

二、教研能力

1、积极撰写论文，参加区、市、省的评比活动，其中《文言文，想说爱你——引导学生自主学习文言文初探》获武进区年会论文二等奖；《文言文，要说爱你也容易——引导学生自主学习文言文初探》获江苏省“师陶杯“论文评比三等奖

2、主持的课题《提高初中生自主学习文言文能力的探究》顺利结题。

三、班主任工作

本学期主动申请担任班主任，班级学习氛围浓郁，班风良好。在历次考试中班级平均总分名列前茅。多次在校活动中获团体一等奖、二等奖。

7、蒋丽

课职务：

上半年初二（1）语文 周课时5节

下半年初二（1）班语文 初二（1） (2) (3)班地理 周课时11

申报理由：

本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。课后积极参加校本培训，并取得了合格证书。

一、加强学习，努力提高自身素质。认真学习新课改理论，努力提高业务能力，我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平，完成了学校规定的听课任务。

8、陆彩婷

课职务：

上半年 初二（3）、（5）班语文

下半年 初三3、5班语文

申报理由：

所在备课组的语文成绩名列横林片第一，自己所教的两个班成绩良好，其中5班只有一次在年级中是第二，其他时间都是第一。有三位学生在“中国梦我的梦”征文比赛中获奖。作为语文教研组长，今年大大小小的作文竞赛组织了很多次，如：第十五届世界华人作文竞赛、“中学生与生活”江苏省作文竞赛、“中国梦我的梦”征文比赛、“美文推荐与阅读”、“古诗词创作比赛”……每次比赛多少总有人获奖。

9、糜越是

课职务：

上半年

下半年

申报理由：

对工作兢兢业业，上半年在横林交流期间，担任两个班的数学教学工作，其中一个班是寄宿班，每个礼拜都要晚自习，虽然离家远，对工作仍然负责到位，对每位学生关爱有加；在学校有老师住院动手术期间，再加任了一个班的数学教学工作，在这样高强度的工作压力之下，成绩仍然名列前茅，受到交流学校同仁和领导的好评。

在下半年回到学校，主动申请担任班主任工作及一个班的数学教学工作，时常能够接到学生家长的感谢电话。本学期还参加了国家级班主任培训，受到很多教育。

10、倪翔

课职务：

上半年 高一3个班，初二3个班，每周共9节课

下半年 初一、初二两个年级12个班，每周12节课

申报理由：

本人参加工作13年，一直勤勤恳恳，认真负责地做好本职以及学校安排的其他各项工作。本年度参与的工作：常规教学工作（见课职务）、学生社团活动（电脑兴趣班）、综合组教研组长工作、机房维护（设备、卫生）、学生学籍信息管理（省网、区网）、省教师信息系统管理、教育信息化工作进展地理信息系统、教师职称评审系统、教师继续教育学时认定系统、初三英语听力上机考试、初三报名学生基础信息录入、志愿信息录入、校园网站的组建和维护、各处室网络的维护、各项电教设备的维护（教室展台、办公室电脑打印机、会议室投影仪音响等）、其他有关电教的工作，还有诸如帮助同事维修电脑等等。

个人业绩：之前所带高二省信息技术学业水平测试全过；初二的市信息技术会考成绩优秀；学生社团获奖。学生班级网站获武进区一等奖，个人获区优秀指导员；今年的学生作品还没有公布获奖等地（一般在年底公布），应该还不错； 发表论文方面：一篇发表在省级刊物《学子》；一篇获区二等奖；课题方面：参与区级课题《中学生健康教育平台的建设与应用》。

11、戚建英

课职务：

上半年初二（3）班数学 初二（1）(4)班地理 周课时10节

下半年初二（1）(3)班数学 周课时10节

申报理由：

我忠诚于教育事业，热爱学生，在工作中尽心尽力，尽职尽责，严格要求自己，努力做好学生的榜样。课后积极参加校本培训，并取得了合格证书。

在备课方面，我钻研教材，课前完成2本练习册，制定合理的教学难点，重点备课。课堂上，努力激发学生的学习兴趣，注重实效，严格按照“25+15”的教学模式，发挥小组讨论学习，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。

及时批改作业，对学生的作业作出相关的评价，以鼓励激励为主，课后进行针对性的辅导，做好提优补差工作。每天中午进班辅导学生，从不间断，要求学生以天天考的态度对待每天的作业，作业的质量明显得到了提高，周周考的成绩提升的速度较快。

积极参加学校与学校之间的课堂教学交流活动，在剑湖中学上的公开课中得到领导专家和同行的高度评价。

通过努力，我所任教的两班学生的学习风气良好，心态端正，数学成绩进步较快较大。

12、孙旭

课职务：

上半年 体育 周课时10节

下半年 体育 周课时6节

申报理由：

教学上，连续两年初三体育教学，中考成绩突出。作为年级领导小组成员，带领本年级在今年初三中考中获横林片第一。本学期回到初一，在期中考试中所在年级获横林片第一。

教育科研上，注重教科研工作，2013年在省级刊物发表论文2篇，获奖一篇（获全国素质教育教研成果一等奖）。

职务工作上，上半年在办公室工作中认真、踏实，为洛阳中学创建四星高中贡献了自己力量；下半年在总务处积极配合学校做好搬迁工作，为教师、学生用餐，以及学校安保工作服务，从不考虑个人得失，把教师学生利益放在首位，在教师中影响较好。

13、谈凌燕

课职务：

上半年 初三三个班、初二年级两个班历史，初二五班班主任

下半年 初三两个班和初一两个班历史，初三五班班主任

申报理由：

在2013年上学期中，班主任工作认真负责，班级成绩名列前茅，同时班级获得武进区先进班集体的称号；初三年级各班的教学成绩优秀，为中考成绩获得横林片第一做出了贡献。

在2013年下学期，初三教学成绩优异，在年级中名列前茅。

14、万丽娜

课职务：

上半年 遥观初级中学初二6个班历史，周课时12节

下半年初二⑴⑵⑸及初三⑵⑶⑷共6个班级的历史，周课时12节

申报理由：

2013年我完成了为期一年的教师轮岗交流事项。在工作中我热衷于教育事业，热爱学生，工作认真负责，尽一切可能做到尽职尽责，并严格要求自己，同时虚心向老教师学习，努力做好学生的榜样。课后积极参加校本培训，并取得了合格证书。

　　 在教学方面，我能够按照历史学科的特点，学习课标，深钻教材，认真备课，围绕课本的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，及时解决他们学习中的困难。及时批改作业，字迹工整，课后出好针对性的试卷，努力抓好提优补差工作。同时针对学生的情况，尽力做到每课都采用学案，便于学生了解课文。

　　 在教科研方面，积极参与教研员组织的关于“打造有效课堂，助推学生发展的策略研究”的课题研究。

通过不懈的努力，上半年在遥观中学交流时所任的历史教学在横林片屡次统一考试均位于首位，下半年所任教的班级历史成绩能在平行班中取得优异成绩。同时在2013年组织的第六批常州市中小学教坛新秀和教学能手评比中获得了教坛能手称号。

15、吴玉华

课职务：

上半年 初一(2）(3)语文及备课组长 周课时10节

下半年 初二（2）（3）班语文 周课时10节

申报理由：

在工作中，本人能够严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，坚持多鼓励，多表扬，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

在教学方面，，认真备课，认真上课。善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。及时批改作业，课后出好针对性的试卷，努力抓好提优补差工作。

通过不懈的努力，我所任教的两班语文成绩在平行班中名列前茅。积极辅导学生参加各级各类征文及评比活动，二（2）吴慧芳同学在关心下一代周报社举办的“中国梦，我的梦” 中小学生主题征文大赛中荣获优秀奖。二（3）班顾炀同学在校组织的“讲普通话写规范字组筑中国梦”活动中获初二组一等奖，按照学校要求，认真做好备课组工作，所带备课组被评为学校优秀备课组。

16、徐雪兰

课职务：

上半年 初三(1)、（4）数学，初中数学教研组长

下半年初一（1）、（2）数学，初一（2）班班主任、初一年级组长、初中数学教研组长。

申报理由：

（1）上学期所教初三两个班毕业班的数学教学成绩在平行班中名列前茅，初三数学中考成绩在横林片荣获第一。

（2）本人在2013年洛阳中学师德模范评比活动中，荣获“师德模范”称号。

（3）本学期所教初一两个班的数学教学成绩在平行班中名列前茅，所带的初一（2）班级在期中考试中平均总分名列年级第一，所在的年级组在全体老师的共同努力和学校领导的英明带领下在期中考试中各科成绩在横林片均名列第一，总分也名列第一。

17、杨迎红

课职务：

上半年初三（3）、（5）数学，初三数学组备课组长，

下半年初一（3）班数学，班主任

申报理由：

本人上学期担任初三（3）、（5）两班数学，成绩优良。并担任初三数学组备课组长，带领全组在中考中取得横林片第一的好成绩。

下学期服从学校领导安排，担任初一（3）班班主任，带领全班在各项活动中取得优异的成绩：运动会跑操比赛年级第一、运动会总分第一、冬季长跑比赛第三、踢毽比赛第一等等。这学期继续担任备课组长一职，在期中考试中同样取得横林片第一的佳绩。我还是了“数学风暴”社负责人，在此期间，我认真备好每节课，努力上好每节社会实践活动课，获得了各班同学的好评。

本人工作认真负责，思想积极向上，请领导批准年度考核“优秀”。

18、张美红

课职务：

上半年初三4班语文 教务处副主任

下半年初一1班语文 班主任 教务处主任

申报理由：

1、担任初三语文备课组长，带领全组同仁团结协作，在2013届中考语文校平均横林片第一名。本人所教的班级语文班平均超区平均2.34分。有多位学生在“花博会征文”“地理版图比赛中”获奖。本人也多次在校际进行交流示范，发挥引领作用。

2、所带班级成绩显著，班平均名列年级第一，有32位同学踏上普高分数线，班级在德智体各方面的活动中均一马当先，获得常州市先进班集体称号。作为班主任中的一员，始终以学校大局为重，克服身体原因，在年级组中带领年轻班主任共同前进。

3、上半年一人承担学校初中教务工作，任务重，事情多，又兼任毕业班教学工作，但是各项任务全部认真负责地完成。同时还多次承担了学校的大型晚会的策划工作，获得师生的诸多好评。

4、带领年级组开展生本课堂改革，初步获得了成效，并多次在全校、校际进行交流，给同行提供了借鉴和帮助，2013届是我校首届进行课改的年级，中考成绩证明课改取得了一定的成功。同时初一年级在期中考试中也打响了第一炮。自己积淀的经验毫无保留的进行交流，在年级组形成了良好的氛围。

19、周新宇

课职务：

上半年初三2、5班物理，初一2班生物，周课时11节

下半年初二2、3、5班物理，周课时9节

申报理由：

本人拥护党的教育方针政策，热爱教育事业，坚持“为了学生的一切，一切为了学生”的理念，根据学生年龄特点，深入细致地做学生的思想工作，把提高学生的思想品德和学业进步结合起来；热爱和关心每位学生，深受学生爱戴。

教学理念注重以学生为本，运用信息技术在课堂教学中与物理知识整合，提高学生的学习兴趣、学习效率。积极参与生本课堂的研究，让每一位学生都“乐”学、“会”学，“愿”学。在日常教学中，我关注每一位学生的发展与进步，利用一切空闲时间对学生进行辅导。及时批改学生的每一项作业，并标出他们的错误之处，重点进行评讲，使每一位学生都不掉队，对学好物理充满信心。利用每周二的时间对校前四十名的同学进行提优，并担任初中物理教研组长，认真组织教师集体备课，钻研教材，统一进度，出好每月一次的练习卷，使各班均衡发展。

认真钻研教育教学理论，积极投身教学改革和教改课题研究，开展“信息技术与生本课堂整合”校级课题，使我校的物理青年教师现代教育技术运用水平有了较大的提高。服从组织的安排，以更高的标准要求自己，教师是一个平凡的岗位，但我们可以平凡但不能平庸。

在平时不断进行教学研究工作，以行动研究法不断反思完善自身的教学行为。在备课过程中，反复思考怎样引起学生兴趣，怎样才能在物理课堂中进行有效的探究活动、小组合作学习。

在今后的工作中，我将认真钻研、勤奋工作，教好书、育好人，是我永远的

追求！

20、庄向科

课职务：

上半年初一（1）班班主任，初一（1）（6）班英语

下半年初二（1）班班主任，初二（1）（6）班英语

申报理由：

作为英语老师，在担任两个班的英语教学时，每天都能很早到达学校，督促好学生进行早读。课前，认真备好每一节课；课上，认真上好每一节课；课后，则利用休息时间对学生进行好补差提优工作。所带班的英语教学，在年级里面也处于前列。

作为班主任，无论是在初一还是在初二时，每天能及早到学校，察看班级情况，认真负责做好班主任的各项工作。通过自己和同学们的共同努力，无论是班风还是学风，都呈现出良好的精神面貌。在历次考试中，班级总分也均能取得良好的成绩。

所带班级在今年1月份获得学校“准四星班级”称号，本人也获得校“优秀班主任”和“镇优秀辅导员”称号。