洛阳初级中学领导班子及其成员接受考察工作安排
一、考察对象:学校正、副校长。
二、工作安排
(一)考察时间:
(二)考察内容:
对学校校长侧重考察统揽全局、服务发展、促进学校科学和谐发展的能力,特别是规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等方面的情况;
对学校领导班子其他成员侧重考察是否服从大局、团结协作、主动作为,能否创新举措、独当一面推进分管工作目标任务的有效完成,以及条线工作亮点和实绩等。
对有关后备干部人选的现实表现进行考察了解。
(三)考察程序:
1、领导班子成员撰写述职报告,字数控制在2000-1500字以内,
2、民主测评和民主推荐。(
(1)参加对象:全校正式教职工(含戴溪、横林、遥观交流教师) 带水笔。
(2)会议地点:洛阳中心小学二学区四楼会议室。
(3)会议安排:
a、考察组长作动员,提要求; b、民主测评,填写测评表;c、后备干部民主推荐。
(4)考察谈话:述职测评推荐结束后,通过个别谈话的方式,进一步了解班子运行情况和班子成员履职情况,以及后备干部推荐情况。考察谈话对象为学校领导班子成员、部分中层干部及其他相关人员。(谈话联络召集人:吴德生)
谈话地点(1):二楼校长室
谈话地点(2):二楼会议室
(四)其他要求。
1、附件2有关统计表、班子及成员述职报告电子稿于
2、教代会代表以工会小组为单位安排时间进行民主评议学校领导干部,具体负责人:冯华忠、戈颖娟、张志刚、谢浩春,填写民主评议情况汇总表(优、缺点和建议),
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