2014年教师中高级职称评审有关材料公示

一、2014年教育局分配给我校中高级推荐人数

中小学高级教师：2名

中小学一级教师：3名

二、申报人员个人述职材料

1、申报高级人员

戈利燕

本人热爱党的教育事业，严格遵守师德规范，为人师表，敬业爱生，乐于奉献，具有较高的思想素养和师德修养。在教育教学工作中，能严格执行国家的教育方针、政策、法规。

教育工作方面：

任教以来担任班主任工作15年，其中任一级以来担任班主任5年；任语文教研组长5年；任年级组长1年。任现职以来获武进区行政“嘉奖”3次。 任现职期间，教育工作取得一定成效。所带班级多次获校级“优秀班级”称号；我们的语文教研组也多次被学校评为优秀教研组。

任现职以来，被授予“武进区优秀农村中小学教师”，“武进区减负增效优秀教师”等荣誉称号。

教学工作方面

具有优良的学科素养和较为丰富的教学实践经验。任教以来，教学工作满工作量，能胜任本学科学段内各年级的教学工作。任教以来，完成6次以上循环教学。其中任现职期间，有3次循环教学， 4年担任毕业班的教学工作，今年又外出交流了一年。

任现职期间，开设区级公开课2次，公开课教学质量高并获得好评；06年在武进区评优课中获得二等奖；

教科研工作方面：

具有较强的创新意识和教研科研能力，掌握课程改革和教育发展的最新动态；积极参与专业建设、学科建设、课程改革，取得显著成绩。任现职以来，担任区级和国家级课题研究组成员并承担具体研究任务，有阶段研究小结并有鉴定意见。

在省市级教育教学类公开刊物上发表本学科研究论文3篇，论文有新意，有一定的理论水平，对教育教学工作有较强的指导作用。

专业示范方面

具有指导青年教师的能力，任现职期间，有组织、有计划培养指导青年教师，被培养指导的教师教育教学水平较高、教科研能力较强。

沈黎近

本人自2001年大学本科毕业任职以来，具有良好的思想政治素质和职业道德，年度考核均为合格，其中2008年获区级嘉奖，2011年为优秀。

本人积极参加各级各类继续教育活动，完成规定的继续教育任务，也取得江苏省专业技术人员信息化素质培训考核合格证。在教育工作方面，担任班主任工作7年，其中任现职业以来4年。所带班级班风纯正，学风浓厚。其中，2008年所带初一（7）班被评为“校文明班级”，2010年所带初一（2）班被评为校“和谐班级”，2011年所带的初二（2）班被评为校“幸福班集体”，2012年我被评为“校级优秀班主任”。

在教学工作方面，本人能胜任本学科各年级的教学工作，有3次循环教学。其中任现职以来，有2次循环教学开设过区级公开课2次，并获好评，在武进区语文教师教学基本功竞赛中获二等奖。还积极将多媒体服务于语文教学，在区信息技术应用技能大赛中，多媒体课件《活版》，《端午日》，《多一些宽容》，《松鼠》分别获一等奖、二等奖、三等奖。此外，还积极辅导学生写作，在各级各类征文活动中获奖。虞佳颖获世界华人作文大赛一等奖、二等奖，岳亮亮获区万名学生科普活动征文比赛一等奖，邵时嘉获常州市中小学生“好书伴我成长”读书征文活动一等奖，周永健获区青少年《走向海洋》读书教育活动一等奖。本人也因此多次被评为“优秀指导教师”。

在教科研工作方面，本人积极学习，不断提高教科研能力。与顾榴英老师共同负责区级课题《提高初中学生文言文学习能力的策略研究》，承担具体研究任务，撰写阶段研究小结、论文和结题报告，现已顺利结题。此外也积极总结教育教学工作，撰写论文。其中《把握翻译方法，迈好文言文教学第一步》发表在省级刊物《考试周刊》上，《学会提问，学习精彩无限》发表在《新课程》上，《多媒体让诗韵飞扬起来》发表在《新课程学习》上，还有三篇论文《多一些宽容》、《掌握方法轻松阅读》、《轻松阅读——语文教学的金翅膀》获江苏省优秀教育论文三等奖，论文《学会提问，学习事半功倍》获2013年江苏省初中教育经验交流活动主题征文三等奖。

2、申报一级人员

蒋丽

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好，从03年参加工作至今以有11个年头了，我一直从事初中语文教学工作，认真服从学校上级的工作安排，在平凡的工作岗位上辛勤耕耘，兢兢业业做好自己的本职工作，在各位领导和同仁们的帮助下不断成长，不断进取。此次述职，谨向上级申报中学一级教师职称，现将任现职后近几年的工作向大家汇报：

一、教育工作方面：加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平，肩负起教书育人的神圣使命，在平时的语文教学中，课前认真备好每一堂课，不上无准备的课，平时培养学生良好的学习习惯，经常和学生交流读书体会，进行作文教学推陈出新，耐心指导，2013年《关心下一代周报》中举办的“中国梦 我的梦”中小学主题征文大赛中虞晓玲荣获优秀奖，鲍泽慧《苏州 自然》发表于常州晚报。

二、教学科研方面：撰写的论文《浅谈苏教版初中语文阅读教学》发表于《新课程》208期，积极参与《提高初中学生文言文学习能力的策略研究》课题研究并顺利结题。

三、班主任工作：本人担任了六年班主任工作，初中三年两个循环。担任班主任工作以来，我及其重视学生的思想道德教育，历年来我所带的班级也以纪律好、学风好而著称，班级各学科总成绩在同年级中能经常位于前列。2009年，学生严志静、黄丽娜被评为武进区三好学生。

四、个人所获荣誉：2008年因教育工作成绩显著获得区级优秀。2008年弟十四届校园文化艺术节“我与学校共同成长”征文指导学生突出，荣获优秀奖。2009年在校举行的“第三届青年教师教学技能竞赛”成绩突出，获二等奖。“第三届青年教师教学技能竞赛”活动命题比赛中获一等奖。美文诵读比赛中，表现优异，获二等奖。

以上是我任中教二级职称期间述职报告，我希望能顺利通过评审，成为一名具有中教一级职称的老师，争取更好的成绩，为学校的发展奉献自我。

庄晓霞

本人于2007年6月从江苏理工学院毕业，取得英语教育本科学历及学士学位。同年8月进入武进洛阳初级中学从事英语教学工作任教至今。2008年晋升为中学二级教师。现已通过江苏省职称计算机考试和职称理论考试，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：

一、思想政治和组织纪律

思想政治上积极向上。关心国家大事。积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。在此间，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，遵纪守法，严格执行学校的各项制度。尊敬师长，严于律己。为人师表，努力以良好的师德修养影响学生。

二、教育教学能力和工作业绩

1、英语教学工作

2008-2009年度担任初二（1）（3）班英语教学 周课时10节

2009-2010年度担任初三（1）（3）班英语教学 周课时10节

2010-2011年度担任初一（1）（4）班英语教学 周课时10节

2011-2012年度担任初二（1）（4）班英语教学 周课时10节

2012-2013年度担任初三（1）（4）班英语教学 周课时10节

校级公开课：自2008年9月至2012年12月五年内共9次

区级公开课：自2008年9月至2012年12月五年内共4次

2009年指导初二（1）班顾凌霄同学在武进区中学生英语口语电视大赛活动中，荣获一等奖，常州市中学生英语口语比赛（初中组）获三等奖。

2012年在我校举行的“第六届青年教师解题竞赛”中，获二等奖

2、班主任工作方面。

2008-2009年度担任初二（3）班班主任

2009-2010年度担任初三（3）班班主任

2010-2011年度担任初一（1）班班主任

2011-2012年度担任初二（1）班班主任

2012-2013年度担任初三（1）班班主任

2008-2009年度班级考核被评为“文明班级”

2009-2010年度班级考核被评为“文明班级”

2011-2012年度班级被评为“幸福班集体”

2011-2012年度班级被评为“文明班级”

3、工作实绩

个人年度考核及班主任荣誉方面：

2008年个人考核校级优秀

2009年个人考核区级优秀

2010度个人考核校级优秀

2012年度个人考核区级优秀

2009年在第三届“地球小博士”全国地利科技大赛中获全国优秀指导教师一等奖，并被授予“全国优秀科技辅导员”称号。

2010-2011学年度指导学生参加“廉政文化校园”主题征文竞赛，荣获优秀辅导奖

2010年校优秀班主任

2011年获“学生最喜爱的班主任”称号

三、教科研工作方面：

2011年武进区信息技术应用技能大赛中，设计作品《7B Unit4 Comic strp & Ww***e to the unit》获多媒体 软件比赛二等奖

2012年武进区教师网络团队教科研比赛活动中，荣获初中英语组三等奖。

教学案例：《如何提高学生的阅读兴趣》，《用爱等待》，《宽容多一点，快乐就多一点》。班主任叙事研究《懒惰的学生，不化的顽石》校三等奖

课题：致力于校级课题《利用校园网资源促进英语合作性学习》 的研究 参与区级课题《中学生心理健康教育平台的建设与运用》

教学总结《教书育人，励志成才——试着做一个励志型的班主任》在2010年的初三研讨会上做交流发言。在《高效课堂22条》读书心得比赛中荣获一等奖。教学论文《娱乐教学 玩中学习——浅谈英语课堂中的游戏教学》发表于省级刊物《考试周刊》13年第1期上，教学论文《英语方法之背诵——事半功倍的法宝》发表于省级刊物《语数外学习》13年第2期上。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得些进步和成绩，但还存在许多不足，有待改进和继续努力！在以后的教师生涯中，我仍将一如既往，严格要求，不断进取，力争使班主任工作与教学工作常做常新。