《初中思想品德课教学中培养学生公民意识的研究》
课题研讨会议记录
课题研讨时间:2015年3月11日 | |
课题研讨地点:行政楼教师会议室(3) | |
课题研讨人员:课题组负责人及全体成员 |
主持:陆洪涛 |
课题研讨主题:教学中公民意识培养的途径探究 | |
课题研讨内容:理论学习,教学观摩 | |
课题研讨过程: 1、组织学习有关文件文献资料、相关理论、优秀课题案例,进行交流讨论,提高理论水平,为今后的研究提供理论基础。学习了《当前我国公民教育研究领域中几个亟待解决的问题》等理论成果,学习和反思了思想品德课堂教学中进行公民意识教育应注意的问题。 听评公开课陆洪涛《做个有教养的现代人》吴杰《参与政治生活》
重点是把公民意识的教育延伸到课堂外,在课堂外各种活动中来探索初中思想品德课教学中培养学生公民意识的有效途径,也促使思品课教师的教学观念和方法的转变。 3、布置阶段研究任务: (1)探讨把公民意识的教育延伸到课堂外,在课堂外各种活动中来探索初中思想品德课教学中培养学生公民意识。 (2)督促组内尝试录像课,探索精品课,探讨思想品德课堂教学中进行公民意识教育的有效模式。 (3)加强对引导学生公民意识的活动研究,在课堂教学和相应的活动中,让学生积极投身公民实践活动,学做小公民,培养相应的公民意识和能力。 |
附件