为更好地推进学校教育教学改革，不断提升教育教学质量和办学品位，洛阳初级中学大力开展课题研究，以课题引领课改，引领教师成长发展。9月21日下午，教科室组织5位区级课题组长及部分骨干教师召开了新学期的课题研究会议。

教科室主任张美红明确了新学期课题研究的要求，分文件资料、文献资料、过程性材料、成果材料四个部分积累材料，并及时将相关材料上传到校园网课题研究板块，将课题研究做实做细，呈现出动态研究的过程。并积极撰写教学反思和研究论文，加强理论学习，提升课题研究的水平。

同时各位组长汇报了课题的前期研究情况，多次召开了课题组成员会议，并发动课题组教师积极撰写相关研究论文，已有部分成果发表或获奖，显示出强烈的参与意识和研究意识。

毛校长对各个课题研究工作给与了充分的肯定，强调指出了课题研究对校本教研的意义，尤其是对教育教学改革、对年轻教师专业成长的重要引领作用，要求各教研组积极开展课题研究，有效推广使用研究成果，努力提升学校办学档次和教科研的实效。

会议在浓厚的求精务实的学术气氛中顺利结束。

【摄影：陆卫刚 撰稿：张美红】