10月14日，武进区教研室数学教研员于新华老师对我校进行了为期一天的初三年级课堂教学调研活动。陆卫刚校长全程参于本次活动，初三全体数学老师积极参于听评课活动。

根据课表，于新华老师深入课堂，“原生态”随堂听课，听取了我校数学老师虞舜弘、徐雪兰、张红霞执教的《直线与圆的位置关系（3）》；顾明锋、胡淑萍老师执教的《正多边形与圆》。听完课后，于新华老师与授课教师进行了一对一的交流和指导，对各位执教教师扎实的基本功、课堂自如的掌控能力给予了充分的肯定。徐雪兰老师通过创设情境引入三角形的内切圆，激发学生的求知欲。通过设计很多细小的环节问题，层层递进，由浅入深引导学生自主探索三角形的内切圆的作法，利用类比的方法把三角形的内心与外心作比较，把新旧知识有机结合，在知识的应用过程中注重利用不同的方法启发学生的思维，并把题目进行变式，拓展了学生的思维。虞舜弘老师教学目标明确，重点突出，语言简洁清晰，板书规范有序，课堂教学中能充分调动学生参与学习的积极性，通过学生板演展示等途径了解学情，通过学生作业的自查自纠体现生本理念，进一步巩固了学习成果。顾明锋老师教学紧扣目标，讲解思路清晰，新旧知识联系处理得当，能给予学生一定的思考时间。张红霞、胡淑萍老师的讲授真正实现了数学课堂的简洁与高效……

教研室于新华老师深入一线，为我校毕业班课堂教学把脉问诊，并就今后如何进一步深入开展教学研究、改进教学方法、提高教学效益与质量提出了指导性意见和建议，使我校领导和教师深受启发。相信以后在区教研室的关怀指导下，在校长室强而有力的领导下，在教务处的积极组织下，我校这样的课堂调研活动会更多地开展，使我校教研向广度蔓延，向深度发展。相信我校的青年教师也必将勇立潮头，在洛初这个舞台上展现自己精彩的人生。

【洛阳初级中学供稿 撰稿：周新宇　 摄影：翟丽群 审核：毛卫国】