个人介绍：

张立君，1979.11，本科学历，中学物理高级教师，任教14年。执教理念：不做踩着别人脚印走的人，那样永远不会留下自己的脚印。

一直以来，我时刻严格要求自己。思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，敬业爱岗，为人师表，教书育人，循循善诱，力争做学生心目中受欢迎的好老师。功夫不负有心人，在学生满意度测评中，获得100%满意率。

在日常的教学中, 我力争能认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识，老师绝不包办，只是重视对学生的引导，教会学生学习诀窍，减轻学生的学习负担，并注重培养学生创新精神和实践能力，体现出教师的指导作用。在课后，我能经常放弃自己的休息时间，对学生进行提优补差工作。在工作中我努力尝试把专家的理念变成课堂的实践，用教学理论指导自己的教学，并结合自己的特点和研究主题，不断探索并努力形成自己的教学风格。14年10月，开校级公开课《物质的三态》，15年3月开设区级公开课《重力 力的示意图》受到同行的一致好评。在校青年教师基本功竞赛中获二等奖，在校优秀教案评比中，《光的反射》教案设计获三等奖。

在进行教学工作的同时，我也积极进行理论学习和研究，并取得了一定的收获，撰写的论文《谛听课堂声音捕捉意外精彩》获省蓝天杯三等奖，《让动态的物理课堂真正地动起来》获得省师陶杯论文评比三等奖。

主要荣誉：