课题研讨时间：2016年2月23日

课题研讨地点：行政楼教师会议室（3）

课题研讨人员：课题组负责人及全体成员

主持：陆洪涛

课题研讨主题：教学中公民意识培养的途径探究

课题研讨内容：理论学习，结题准备

课题研讨过程：

1、组织学习有关文件文献资料、相关理论、优秀课题案例，进行交流讨论，提高理论水平，学习了《中学微公益活动的设计与开展略谈》等理论成果，学习和反思了思想品德课堂教学中进行公民意识教育应注意的问题。

2、明确本阶段研究目标：

继续进行研究性资料的归纳总结，总结前期的研究情况，巩固教师在课堂教学和活动设计等方面培养学生公民意识的研究成果，做好课题的结题准备。

3、布置阶段研究任务：

（1）落实双周二上午的教研组活动，课题组教师上好公开课，组内教师通过听评课，检验思想品德课堂教学中进行公民意识教育的有效性。

（2）课题组教师加强教学研讨活动，撰写典型案例和教后感等研究方法提高研究实效。

（3）根据课题研究方案和相关理论，整理分析研究成果。