“信息技术教学在初中物理教学中的应用”调查问卷
1、在物理学习中，多媒体教学和传统教学相比你更喜欢[单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.多媒体课堂教学 |
25 |
20% |
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B.传统课堂教学 |
13 |
10% |
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C.两者相结合 |
88 |
70% |
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本题有效填写人次 |
126 |
20% |
2、你对多媒体教学的适应情况 [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.很快适应 |
25 |
20% |
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B.逐渐适应 |
75 |
60% |
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C.较难适应 |
26 |
20% |
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本题有效填写人次 |
126 |
20% |
3、你认为多媒体教学存在哪些弊端（多选）
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.老师操作不熟练，延误教程 |
60 |
50% |
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B.课件沉闷，不起作用 |
50 |
40% |
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C.注意力全部转移到课件内容上无暇听课 |
75 |
60% |
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D.切换太快，来不及抄笔记 |
88 |
70% |
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E.其他 |
25 |
20% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
50% |
4、采用多媒体授课的教师在停电或多媒体出现故障时，一般会采取什么措施 [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.停课 |
13 |
10% |
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B.改用黑板常规授课 |
88 |
70% |
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C.草草应付一下就下课了 |
12 |
10% |
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D.还没有出现这种情况 |
13 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
10% |
5、在多媒体课堂上你经常能看到 [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.满屏的文字 |
63 |
50% |
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B.图片、表格或录像较多 |
25 |
10% |
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C.文字和辅助内容搭配的恰到好处 |
50 |
40% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
比例 |
6、只采用多媒体课件教师和学生互动的程度 [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.很好 |
0 |
0% |
|
B.比较好 |
38 |
30% |
|
C.一般 |
63 |
50% |
|
D.比较差 |
13 |
10% |
|
E.很差 |
12 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
|
7、为提高教学效果，在中学物理采用多媒体教学应该从哪些方面改进 [多选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.对于课件上已有的老师没必要板书(包括定义，图示，小结等) |
75 |
60% |
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B.老师不应该过于依赖多媒体授课，应该增加板书教学(推导公式等) |
88 |
70% |
|
C.多媒体课件应该幽默有趣 |
88 |
70% |
|
D.老师在使用多媒体授课的时候应该放慢速度 |
63 |
50% |
|
E.其他 |
13 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
60% |
8、物理课上多媒体的使用是否提高了你... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.提高明显 |
38 |
30% |
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B.提高不大 |
76 |
60% |
|
C.反而降低了 |
12 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
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9、你喜欢亲自做物理实验还是多媒体... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.亲自做实验 |
46 |
40% |
|
B.多媒体教学辅助实验 |
40 |
30% |
|
C.无所谓 |
40 |
30% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
|
10、当某些实验较为复杂时，你觉得哪... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
|
A.亲自做实验 |
46 |
40% |
|
B.多媒体教学辅助实验 |
63 |
50% |
|
C.无所谓 |
7 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
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11、你认为怎样的教学方法会发挥老师... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.传统教学 |
13 |
10% |
|
B.多媒体教学 |
13 |
10% |
|
C.传统教学与多媒体相结合 |
100 |
80% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
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12、在物理课上，老师使用的多媒体课... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.起了很大的帮助 |
25 |
20% |
|
B有点帮助吧 |
88 |
70% |
|
C.完全没有 |
0 |
0% |
|
D.还不如直接讲课本 |
13 |
10% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
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14、你认为在多媒体辅助教学物理实验... [单选题]
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选项 |
小计 |
比例 |
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A.要求再次观看实验视频 |
40 |
30% |
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B.要求老师讲解 |
46 |
40% |
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C.和同学讨论 |
40 |
30% |
|
D.无所谓 |
0 |
0% |
|
本题有效填写人次 |
126 |
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