2015-2016学年度述职报告

武进区洛阳初级中学 顾红玉

每次述职，总会让我静下心来，回忆一年中的点点滴滴。回首一年工作，有苦闷，更有喜悦；有压力，更有前进的动力。因为，在我的周围，有着同舟共济、携手并进的领导和老师们；有着作为一名洛初人，深深的快乐与满足。借此机会，感谢所有关心、理解、支持我工作的各位老师，有你们在，幸福就在。同时，就我分管的德育条线和初三年级工作，作一浅度剖析。

一、不断学习，增强教育理论水平

在政治思想上严格要求自己，坚持政治学习。阅读教育教学书籍，努力提高自身的理论水平。2015年11月参加江苏大学举办的“江苏省农村中学校长助力工程培训班 ”，四天的培训，更新了我的教育观念，提升了理论素养，拓宽了教育教学视野。

二、分工明确，扎实做好初三工作

在年级管理工作方面，依靠初三级部领导小组，发挥级部的核心作用，领导小组成员明确目标、合理分工、各司其责、加强合作；选好班主任，合理搭配任课教师，使各班级师资均衡，保证竞争有序；加强教学过程管理，落实分楼层管理制度，提高课堂教学效益；开好教师会、班主任例会、学生会议，统一师生思想，强化教风、学风、班风建设，提高班主任管理水平，提升初三年级教学成绩。与坂上初中联合开展初三复习研讨活动，把握中考复习备考方向，提高复习教学效率。一年来，初三全体教师凝心聚力，不怕苦，师生士气强，斗志足，学生成绩稳中有升。

三、抓实常规，把德育工作落到实处

德育工作，入口之处是规范，关键之处是细节，终极之处是习惯，困难之处是坚持，核心之处是爱心。

1、常规常抓不懈。学校对学生就餐、跑操、排队、文明乘车等作出了细致的要求，加强监督，并纳入了班主任工作考核。各项常规管理工作也有序开展，文明建设、学风建设扎实推进，各项工作努力突破常态，创新办法，力求不断提升基础德育实效。

2.开展内涵丰富的各类教育活动。组织开展安全教育、礼仪教育、感恩教育、法制教育、爱国教育等专题教育活动，制定切实可行的活动方案，让学生在参与中获得成长。开展省级少先队建队仪式观摩活动，省市区领导来校观摩，活动非常成功。开展“八礼四仪”“核心价值观”“生命教育月活动”等主题活动，提升学生的文明素养和爱国主义精神。在组织开展的“全国青少年法治知识网络大赛”中，获国家级优秀组织奖；在“我们的价值观”读书教育活动中，学校获区优秀组织奖；“凝聚微力量 点亮微心愿”的义卖活动，武进电视台作了专题宣传报道，还有对谢洪丽同学的爱心捐款，牵线企业对钱成同学的资助，购买爱心雨伞方便师生等等。通过各种活动，促进学生美德的不断成长，让洛初的校园成为了一个充满了爱的校园，使学生的学习生活充满了阳光。

3、完善管理制度。通过德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作更能出成效。明确各项制度，能正确引导教师开展工作。我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了考核内容，细化了考核依据，使班主任考核更加符合实际，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。

四、注重培养，加强班主任队伍建设。

教育是不断完善的艺术。班主任作为德育工作的直接执行者，承担着各项工作落实的重任。所以，建立一支过硬的班主任队伍是学校的主要工作之一。

· 引导班主任学习一些教育经典，阅读一些优秀案例，增进知识底蕴和道德厚度，给每位班主任征订《班主任之友》《班主任专业基本功》《中学德育问题与对策》等书籍，重点引导教师用观念引领行动，发扬奉献精神和创新精神，以情感、科学、艺术育人，不断提升班主任的专业素养。

· 开展班主任基本功竞赛。本次班主任基本功大赛采用“赛训一体、以赛促建”的方式，旨在通过比赛营造氛围、锤炼骨干、打造优秀、树立典型，搭建班主任成长的平台，推动班主任专业发展，促进班主任队伍建设。

· 加强对班主任的培训。学校邀请李凤遐等师德模范来校做师德讲座，另一方面支持班主任外出到上海、苏州、南京等参加培训，撰写学习心得。在校内的班主任培训、交流会上，分享生本管理经验，探讨对后进生转化与教育困惑，大家相互学习，相互借鉴，取长补短，共同提高。

五、不忘初心，做一名学生喜欢的老师

虽然现在行政管理事务较多，但一直重视自身的专业发展，做一名优秀的化学教师也是我不变的追求。由于学科的缘故，每年都带毕业班，我能潜心钻研，认真备课，带头展示五级梯队校级公开课。做好提优补差工作，关注不同层次的学生，师生同心，教学效果好。

回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。同时也认识到自己还存在不少问题，学习不够深入，理论知识不足，工作能力还需在实践中进一步提升等等。今后我将进一步改进自己，为学校的教育教学执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。再一次感谢对我工作中的不足给予包容和谅解的领导和老师们，你们的支持将是我不断前进的动力。

2016年5月