武进区洛阳初级中学

创建“绿色学校”工作计划

为了提高我校全体学生的现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的环境保护行为，全面推进素质教育，根据上级文件精神要求，特制订学校创建“绿色学校”工作计划及实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中小学校教育实施指南》和《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，全面开展创建“绿色学校”活动，积极推进我校可持续发展战略的进程。

二、工作目标

（一）引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。

（二）培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

（三）使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参加保护环境的行动。

（四）将环境意识和行动贯穿与学校的管理、教育、教学和校园建设。

（五）争创常州市“绿色学校”。

三、具体措施

（一）成立创建“绿色学校”领导小组，明确职责分工，加强对创建工作的指导。

一、小组成员

组 长：陆卫刚

副组长：毛卫国 顾红玉

成 员：戈颖娟 王立琴 冯华忠 张美红

谢浩春 朱玉英 蒋春霞

二、职责分工

组长：传达上级文件精神，策划绿色学校各项工作。

副组长：组织、总结绿色学校的创建工作，定期召开创建绿色学校领导小组会议。

办公室：负责创建具体工作的具体安排及协调，收集相关资料，及时汇报创建工作情况并进行改进，负责宣传学校在创建活动中的重大活动和取得的成绩。

教务处：负责绿色教育课程的安排工作；各学科绿色渗透的培训、布置与检查工作；提供有关环保方面的师生美术、书法作品、环保知识小报。

总务处：负责学校绿化、美化及各种环保设备等硬件的配备工作；校内环保类宣传品的布置和环保警句的张贴、安放工作；校园节水、节电措施方案；抓好饮食饮水安全和公共卫生，垃圾清理无害化清理。

教科室：负责环境教育教研组工作的布置与开展；环保方面的课题研究。负责开发争创绿色学校的校本课程和社团活动，拓展创建活动的空间和渠道，激励广大教师和学生投入到学习和宣传绿色学校的理念中来。

财务室：及时反馈学校各月水电费、纸张费等各项费用开支，时刻提醒广大师生学校节能方面的波动，以利于让广大师生在争创活动的过程中不断改良和提升。

电教中心：负责活动的图片、摄像、光盘制作。

档案室：负责学校创绿活动的资料收集、整理与保存。

（二）加强学习，提高认识，发展环境教育工作。

（三）规范建设，优化环境，创造良好育人条件。

1、校园建设利于长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、生活、运动相对独立。

2、校园环境建设要以“净化、美化、绿化”为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。

3、大力加强校园文化建设，通过宣传橱窗、黑板报等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。

（四）课内渗透、课外实践，进行环境知识教育。

1、以课堂教学为主，以课程标准为纲，以现行教材为本，适时、适度、适量渗透环境教育。

2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动。

（五）以身作则，言传身教，提高环境教育效果。

1、教师注意自己的形象，认真搞好办公室内务。

2、教师带头爱护学校的公物，不浪费纸张、粉笔等办公用品。

3、教师主动投入绿色环保行动中去。

四、主要工作安排

三月份：

1、 领导小组会议，布置本年度创建工作

2、 开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动

四月份：

1、开展“爱国卫生月”活动，组织学生上街宣传

2、各班开展以环保为主题的活动

五月份：

1、环境课程教学情况调研

2、各年级环保知识讲座和征文竞赛

六月份：

1、六五世界环境日，组织学生走出校园宣传

2、环保知识竞赛

七、八月份：

学生小组开展环保调查活动

九月份：

暑期环保调查新闻发布反馈活动

十月份：

环保金点子征集活动

十一月份：

变废为宝，争当环保小卫士系列活动

十二月份：

生命之水知识竞赛