常州市武进区洛阳初级中学

2014—2015学年度第一学期学校工作计划

指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“十八大”精神为指引，全面贯彻落实区教育发展纲要和规划，切实落实学校三年主动发展规划，坚持以全面实施素质教育、培养全面发展人才为主题，以创新教书育人模式、推进教育内涵发展为根本，以加强教师队伍建设、提升师德师能水平为关键，以深化教育教学改革、提高教育教学质量为核心，积极推动我校内涵提升工程。

主要举措：

一、明确办学目标，稳步推进区优质初中创建工作

今年8月，洛阳初中和戴溪初中整体合并为全日制公办初中，并搬迁至新建校舍，洛阳初级中学站在了全新的起点。为此，学校将重新确定办学目标，计划创建区前茅、市绿色学校、市优质初中，将这一目标分化成若干个小目标，渗透到日常教育教学工作中，从而不断实现办学目标。

二、以生命教育为核心，不断创新德育教育

认真贯彻执行《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》，加强和改进未成年人思想道德建设，以学生的可持续发展为目标，全面推进生命教育，低碳德育，创新德育，不断扩大德育成果的辐射面。以读书活动为抓手，以“生命教育”为德育的核心内涵，创新工作思路，在德育形式和方法上想办法，在细节和文化品位上做文章，强化措施、严格管理，进一步拓宽拓深德育工作空间，开展“一月一主题”系列教育活动，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，促使学生身心协调发展，“让学生学习生活充满阳光”。 以行为规范为抓手，始终如一地抓学生思想道德建设，增强学生爱自己、爱班级、爱学校的意识，促进学生全面素质的提高；大力开展心理咨询辅导活动，在学生思想防范上下功夫，加强心理育德。通过主题班会、社会实践等多种渠道，注重结合重大节日或纪念活动，进一步增强德育工作的吸引力和有效性。同时积极选树身边的道德先进典型，充分发挥出典型示范作用。

三、以生本课堂为抓手，不断提升教育教学质量

教育教学质量是学校的生命线，为进一步提高学校的教育教学质量，学校将继续以打造“生本课堂”为抓手，进一步深化教学改革，从而推动课程改革。在课程改革过程中，要高度重视学生创新精神和实践能力的培养，重视学生情感、态度、价值观的形成，重视学生学习方式、学习愿望和学习能力的培养，方法上重视学生独立思考能力和小组合作能力的培养，提高学生的问题探究意识。要认真落实教学六认真，规范教学行为，优化课堂结构，努力使课堂呈现出学生敢于质疑、勇于探索、主动参与、师生互动、生生互动、共创成功的活跃场景。同时，根据毕业班的具体情况，及时改进和调整教学方法，促进教学质量提高。要继续重视并实施好校本课程，自主开发并积极编写教材，积极开展区域、校际和校内互助式教研，不断提高教师教书育人的能力和水平。本学期的教学研讨重点设计为同题异构教学探讨。要加强教科研建设，将每个教研组、备课组的课题研究以及教师论文发表作为优秀教研组评选的刚性要求。要大力发展社团活动，力争使学生都拥有两项体育技能和一项艺术特长，使社团成为学校文化建设的又一个亮点。

四、开齐开足艺术课程，发展学校艺术教育特色

本学期学校将在开齐开足艺术课程的基础上，进一步统筹管理，统筹规划；通过艺术教师会议，进一步统一明确奋斗目标，做到艺术提高和艺术普及，真正全面提高学生素质；继续开展艺术社团活动，以社团活动促进学生自我提高；常态开展中小学生艺术节等校园活动，积极组织参加上级艺术竞赛。继承并发扬学校动漫文化，不断发展学校艺术教育特色。

五、加强师资建设，优化教师队伍

加强领导班子建设。要加强理论武装，坚持对相关理论政策的学习，提出的一系列新思想、新观念、新举措，出一批学习成果；要紧密联系学校发展实际，进一步统一思想，凝聚人心，将师生的思想、行动统一到新校建设中来。

加强中层队伍建设。通过理论学习，不断提高中层成员的理论素养和思想觉悟；通过讲座培训等形式，不断提高中层的组织管理能力和执政能力。

加强师资建设。坚持以校本培训为抓手，鼓励教师积极参加省市区各级各类继续教育工作。坚持以教科研为根本，督促各级各类教科研活动扎实开展，促进教师专业发展。进一步加强骨干教师队伍建设，着力打造一支以特级教师、学科带头人和骨干教师为中坚的专家型教师队伍，并充分发挥其示范辐射作用，带动全校教师队伍整体素质的提高。

加强师德师风建设。师德师风建设是一项需要常抓不懈的工作，要全方位宣传师德师风建设的重要性和紧迫性，通过开展各类贴合教师实际的学习、教育、研讨、实践活动，提升学校师德师风水平；要进一步完善师德考评的各项细则，强化教师管理；要树立先进典型，用先进事迹正面引领带动。

六、加强体卫、国防教育，切实提高学生身体素质

严格按照课程计划，在各年级开足开齐体育课和课外活动课，同时以实施阳光体育运动校本化为契机，继续推进跑操和大课间活动，认真落实每天一小时体育锻炼时间，从而不断提高学生的身体综合素质。加强学校业余体育训练工作，积极参加各级各项体育竞赛。积极开展国防教育和双拥共建工作，努力提高学生的国防意识，加强法制建设，提高学生法制意识，促使学生形成正确的人生观和世界观。

进一步加强卫生室和保健室管理，提高学校卫生工作水平。及时订购药品，及时为生病学生就诊，及时做好发热传染病登记和上报工作。成立学校健康教育领导小组，高度重视学生身心健康，常态化开展宣讲活动，督促学生养成良好的用眼习惯和卫生习惯。完善学生体质健康监测制度，保障学生身心健康。

七、切实做好后勤工作，全力保障校园安全

以平安校园建设为抓手，进一步建立健全校园安全制度体系，加强学校对突发事件的应对能力。通过开展宣传教育、安全保卫、应急演练、综合治理、专项检查和隐患整治等工作，确保安全工作无漏洞。同时，继续加强对校园周边环境的综合制理力度。

加强学校食堂食品安全工作，不断提高学校卫生防疫与食品安全监管水平以及应对食品安全突发事件的能力。食堂由专人分管，严格按照规定进行管理，分管领导每天走进食堂，从各个角度检查食堂卫生，及时发现并消灭安全隐患。及时对食堂职工开展讲座等教育活动，提高工作人员意识，全方面保障食堂安全。

八、规范收费，办人民满意教育

严格落实各项收费政策和管理措施，根据上级精神，进一步梳理和规范教育收费，落实收费责任，收费公开化。高度重视学生资助工作，继续加大帮困助学力度。加强廉政建设，特别是要重点抓好管钱管物部门和学校服务部门的廉政建设。办让学生满意、家长满意、社会满意的教育。

九、强抓教育宣传，树学校良好形象

要建立创新新闻宣传、信息发布、舆情管理、信访处理等工作机制，高度重视网络舆情监测及处理工作；要积极发挥学校各部门宣传员的作用，加大对学校重点工作、亮点工作的宣传力度；要进一步办好校报、校园网、宣传橱窗、黑板报、校园广播等，充分发挥出其宣传、育人功能。

十、注重校园文化建设，建设绿色、和谐学校

确定校训、办学理念以及三风建设，加强校园文化建设，绿化、美化校园环境，不断深化学校文化体系，从而不断加强洛阳初中内涵建设，两年内创成区绿色学校，三年内完成常州市绿色学校的目标。学校将依据“让学习生活充满阳光”的办学理念，围绕学校中心工作，大力弘扬学校精神，整体规划学校重大活动，从学校、师生的实际需要出发，积极创新活动载体，办好各类促进学生健康成长的校园活动，充分发挥出校园文化教育人、培养人、塑造人的作用。

十一、依法治校，完善依法治校相关制度

将依法治校工作列入学校议事日程，制定依法治校实施方案。完善法制教育制度，认真组织广大教职工学习与本职工作相关的法律法规，组织开展形式多样的法制教育活动。

十二、配合责任督导工作，加强监督机制

实行责任督学挂牌督导制度，是国家教育管理和教育督导的重大制度创新，是改善教育治理结构、提高教育治理能力的重要举措。它由过去结果性督导转变为过程性监督、指导和服务。我校会消除各种误解，主动为责任督学“搭好台”，责任督学就一定会给学校当好“保健医生”，助力学校可持续发展。

此外，学校将进一步加强档案室、阅览室、外借室、生物化实验室、信息室等功能室的管理，制定相应的管理制度，严格按照制度执行。总而言之，学校将竭全力保障师生安全，提高教师素养，帮助学生成长，从而提升学校影响力和美誉度。