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14-15第一学期学校工作总结
发布时间:2016-10-21   点击:   来源:   作者:nx

常州市武进区洛阳初级中学

2014-2015学年第一学期学校工作总结

本学期,学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“十八大”精神为指引,全面贯彻落实区教育发展纲要和规划,坚持以全面实施素质教育、培养全面发展人才为主题,以创新教书育人模式、推进教育内涵发展为根本,以加强教师队伍建设、提升师德师能水平为关键,以深化教育教学改革、提高教育教学质量为核心,积极推动我校内涵提升工程。

1、文化建设氛围浓厚

学校确立了校训“健身、健心”,办学理念 “让学习生活充满阳光”,在这一思想指导下开展教育教学活动,以促进学生德智体等全面发展。同时根据学校校训和办学理念,分别以“仁健、健、健、健、健、尚信、崇文、克俭”来命名各幢大楼;确立三风:校风“和谐,向上”、教风“乐教、能教,善教”、学风“肯动脑,敢动口,会动手” ;确定办学目标:争创区内一流的优质初中。学校全面制定了各项规章制度,并形成《常州市武进区洛阳初级中学制度汇编》,同时规章制度全部上墙,学校各项工作在制度下有序规范开展。

2、创新德育初显成果

学校德育工作紧紧围绕“让学习生活充满阳光”这一办学理念,认真贯彻执行《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》,注重未成年人思想道德建设,以“管理育人、服务育人、全员育人”的目标,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高了德育工作的针对性、实效性。德育内容进一步丰富,德育方式进一步创新,德育实效进一步彰显。德育阵地呈多样性,学校网站、升旗仪式、校园橱窗、课堂等到处洋溢着生命意识。

具体工作中建立了“常规管理、队伍建设、德育创新”三大目标,针对三个年级的具体情况确定了不同的德育总主题,并开展了“一月一主题”活动,使养成教育常态化;开展各班级主题公开活动、年级主题观摩活动,使活动更创新,更有实效;开展国家公祭日活动、爱校教育活动,增强了学生的规则意识、纪律意识,使学生热爱祖国、学校,尊重生命,热爱生命;开展安全教育、法制教育、逃生演习、消防演练等活动,通过展板、观看电影、灭火实践等丰富多样的形式,使学生的安全意识、法制意识等得到了加强;开展感恩演讲、捐废纸献爱心、为新疆学生捐献书籍、手拉手书信等怡情励志活动,鼓励学生学会感恩、学会做人、敢于拼搏、富有爱心。重视学生心理健康教育,本学期学校“心理品质教育”项目获在区“低碳德育工程”优秀项目评选中“提名奖”。

3、课堂教学改革深化

学校全面推广生本课堂,各个年级部都建立起既有统一要求、又灵活开放的,以学生自主学习为主体的生本课堂教学模式,不断推动学校教学改革。一学期,学校组织全体教师以教研组为单位开设了两周一次的同题异构研究课活动,课堂中呈现的师生互动、生生互动等情景充分展示了学生的活力、师生间的和谐。学校推进课堂教学改革不流于形式,每两周一次的教研活动开展的风风火火,扎扎实实,提前备课、课堂展示、课后反思、同行探讨,效果显著,在期中期末考试中,我校校平均成绩在横林片名列前茅。学校还与横林初中、剑湖实验学校等联合举行校际交流,一部分老师走出校门展示生本教学成果。此外,学校还组织教师开展优秀教案设计、教学常规每月抓等活动来促使教师认真对待课改,积极探索新的教学模式,以提高学生的学习主动性,增强课堂活力。学校在课改中取得了一定的成绩,并产生辐射:本学期迎接了新疆尼勒克教育局、黑龙江七台河市教育局等多个考察团;省市区内有多项活动在学校举行,如省民盟烛光行动教务处主任培训、区初中信息技术教学研讨活动、横林片信息技术教学能手大赛等。

4、师资建设成果显著

学校组织教师学习先进的教育教学理论,鼓励教师进行个人专业成长规划。校内开展首届青年教师基本功竞赛、首届洛阳初中优秀教案评比等活动,邀请区内教科研专家对骨干教师进行教科研专题培训,强势推进青蓝工程;组织教师参加全国学洋思,常州市“江苏省第十二批特级教师”公开课展示等上级主管部门组织的各类教学研讨活动,组织教师参加各级各类的论文评比活动、基本功竞赛等。总之学校通过创设各种平台,努力促使教师成长,从而建立了师德高尚、业务精良、具有团队精神和创新意识的教师队伍。

周新宇老师获“常州市优秀教育工作者”荣誉称号;戈颖娟、翟丽群、赵文娟、蒋凯炎老师获“武进区优秀教育工作者”称号;赵平老师在武进区初中历史教师基本功竞赛获一等奖,并将代表武进区参加常州大市比赛;蒋春霞老师荣获区语文优质课评比二等奖,并在沿江七市区初中语文教学展示活动中上示范课;张美红老师到新疆尼勒克县作经验介绍;张志刚老师被评为武进区中小学优秀班主任,徐晔老师的作品被评为区优秀漫画作品,张美红、张立君等多位教师各级各类论文评比活动中获奖。

5、学生能力全面发展

学校坚持以生为本的教育理念,尊重学生的个体差异,引领学生走向成功。学校坚持学生管理学生,学生的自觉性等明显提高。学校明确艺体教师工作目标,坚持开足开齐艺体课程,坚持社团活动,常态化,使学校艺体工作出现诸多亮点。本学期学校开设了舞龙,剪纸、经典诵读、小记者等12个社团,社团内容紧紧围绕学生的兴趣爱好选择,学生自由报名,个性得到了充分发展。学校举办了校园文化艺术节、体育节等系列活动,活动内容丰富多样,活动场面精彩纷呈。活动中学生积极参与,展示才能的同时也展示出良好的精神面貌、班级凝聚力。

学生在上级举办的各类活动中,均取得了不俗的成绩。学生团体情况如区象棋比赛获第四名,区围棋比赛获第六名,区女子排球比赛获第五名,区男子篮球比赛获第七名;最美古诗词经典诵读大赛获“最具博学奖”。学生个人共有近90人次分别获奖,其中有费源等5人获国家级奖项,有顾丁香等16人获省级奖项,有孙正非等36人获市级奖项,有邵时嘉等30人获区级奖项。例如邵均婷老师辅导的学生在世界华人作文大赛中获一等奖,杨华英、徐晔等老师辅导的谢自洁、刘晓琴同学在天眼杯国际少年漫画比赛中获铜奖,七三班罗敏获第二届江苏少年诗歌节活动一等奖;顾丁香在我与初中生世界征文比赛中获省一等奖;孙正非、张振洋同学的古诗词在市区古诗词创作大赛中分别获市二等奖、区一等奖;邵时嘉、陈逸楠等同学在区车模比赛中分别获一二三等奖。

6、教科研成绩不俗

学校全面开展课题研究,各备课组根据学科特点和学生特征,均制定了课题研究方案,全面进行理论学习,扎实推进课堂实践活动,并有针对性的反思形成书面材料,从而取得科研成果并不断推广。学校提倡男50周岁以下、女48周岁以下教师积极撰写论文,每学年至少有一篇论文发表或者获奖。教师热情高涨,积极参与,有8位教师的论文发表在国家级或省级刊物上,有10位教师的论文在省市区各类论文评比中获奖。教科研工作的不断推进,提高了学校教师的专业素养,同时增强了学校的软实力。本学期区级课题《引领学生合作学习的组织指导与评价的研究》、《初中写作教学中开发利用文本资源的策略研究》顺利结题。

7、督学助力

责任督学负责人和和我校心往一处想,劲往一处使,沟通联动,勠力同心,充分发挥责任督学的基质、潜质和特质,极力促成我校规范办学行为,提升办学水平,推动素质教育有效实施的目的。

此外,学校获得了诸多荣誉:区语言文字规范化达标校、团队基础建设三星级单位、区心理品质教育项目“提名奖”、区中小学生篮球比赛初中男子组第七名、首届区新少年网络作文大赛优秀组织奖、红领巾读书征文活动优秀组织奖、区中小学田径比赛团体第七名、区中学生“最美古诗词”电视赏读大赛“最具博学奖”、区“前黄实验杯”迎新春跳绳踢毽比赛初中踢毽团体总分第三、区“前黄实验杯”迎新春中长跑比赛初中组团体总分第五,被中国美术教育杂志社等授予“中国美术教育数字美术研究中心实验基地”称号。

本学期是新洛初成立的第一学期,两校合并整合,实现了平稳过渡,学校各项工作正常开展,各方面工作均有成绩,完成了既定目标,这为我校争创市绿色学校和常州市优质学校提供了有力的保障!

 
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