12月16日，洛阳初中语文、数学、英语、物理各科老师一行，本课题组蒋晓英，沈英红成员，由陆卫刚校长带队，前往常州市花园中学参加“翻转课堂”教学模式的实践交流活动。
信息技术(ICT)在中小学教育领域的应用已有约半个世纪的历史，审视目前的教育模式并未有多大的改革，如何结合主题探索式学习策略与互联网的网络学习环境，让信息技术成为学习的载具，实施有配套的教学工具发挥其潜能，有效的强化和提升信息技术在中学教育应用的可行性与效能，具体落实。

面对当今信息时代的挑战，如何采用最佳的学习模式才是当务之急，“翻转课堂”教学模式 对于我校教师来说是一项新的模式，也是一个新的挑战。

我校日益重视信息技术在教学中发挥的巨大作用，将信息技术与各学科进行整合，最大限度地发挥多媒体在教学中的作用，不仅组织青年教师进行各项比赛，更承担了片、区的各项大型活动，发挥了我校设施设备的最大效用，提升了教师的专业素养的发展。

本次听课活动，广大青年教师积极报名，踊跃参与，表现出了极高的参与热情和进取意识，观摩“翻转课堂”后，老师们都表示大开眼界，受益匪浅。学校也将结合全国教育信息技术研究重点课题《青果在线学校促进教与学方式的转变》的子课题《基于“青果在线”平台促进学生物理自主学习的实践研究》，全面推进学校信息技术能力的提升。