本着“让学习生活充满阳光”的办学理念和“健身”、“健心”的校训，洛阳初级中学把主题班、队课作为突破口，以活动为载体，寓养成教育于活动之中，本学期以来，各个班级围绕每月德育主题，开展了别具特色、生动精彩的主题班会课。

每周二下午第三节课，是学生翘首以盼的班队课。因为这是同学们团结合作的成果展示课，是他们自我展现的舞台，各班的主题班会活动精彩纷呈。看，这个班围绕着主题，以学习小组为单位，排练了小品、故事、朗诵、歌曲，大家通过各种形式的演绎进行自我教育。隔壁班级更是热闹，阵阵笑声中居然传来了锅碗瓢盆的碰撞声，这里的同学们经过合理分工,正一起动手,择菜、和面、调馅、开心地包饺子呢。再看那边的班级，居然人去班空，原来在班主任的带领下，走出校门，来到了附近的十里桃林，同学们在落英缤纷中考察地方特色农业，感受社会主义新农村建设新气象！

各班班队课在班主任精心策划下主题明确，动设计新颖，形式多样，内容丰富。以小见大，使活动的效果最大化，将教育真正落在了实处，体现新时期德育特征，融科学性、教育性于一体。

洛初坚持贯彻全员德育的理念，不断探索德育工作新路子，专门成立了开发“健心”德育课程工作小组，建立主题班会活动系列框架，鼓励班主任根据学生的年龄层次及社会热点，在不同学期、进行不同主题、不同形式的班会活动，纳入班主任绩效考核，以此有效加强了班主任队伍建设,充分发挥主题班会的德育功能, 逐渐形成洛初德育工作的品牌特色。

（洛初供稿；图\文：翟丽群 审核：顾红玉）