2016-2017学年第二学期七年级数学备课组工作总结

徐雪兰 2017年6月30日

在这个学期中,我们初一数学备课组,在教研组的领导下,展开有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。 总的来讲,我们是在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,重视情感、态度、价值观的培养;如何激起学生学数学用数学的爱好;如何引导学生发现题目、探索料想、分析论证;如何既要重视学习结果,更要重视学习进程,使学生在学习基本知识和基本技能的进程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积进步教学质量等等来展开工作。我们发挥集体聪明,群策群力,积极探索。较好地完成了初一级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾以下

一、 思想方面

本学期我们认真学习党的教育方针和政策,建立为教育事业奋斗毕生的信念,建立全心全意为学生服务的思想。做到一切从学生的实际动身,一切为了学生,这样才能在工作中有动力,才能最大限度地发挥自己的聪明才干,在工作中尽心尽责。

二、 组织纪律

纪律是执行线路的保证,没有严格的要求,对自己放松管理,只能使工作受损失,使个人退步落伍。我们备课组全体成员在这类良好校风的熏陶下,做到了不迟到,不早退,不缺课,有事请假,从而在时间上、制度上保证自己围着教学工作转。

三、 教学方面:

(1)教学计划:本学期我们依照进度完成了七年级数学教学应完成的任务,把七年级数学的教学任务都完善的完成,并做了很多辅导工作。

(2)教学措施:每单元结束后我们都进行过关检测,及时查漏补缺。对差生,我们分头进行补差活动,努力使他们能够顺利通过考试。

(3)课堂教学:备课组成员积极开展“阳光课堂”教学模式改革探究，认真备课、上课;每个人都依照学校的要求,课后辅导和批改作业都很认真,试卷讲评及考后的检查落实工作做的也很细致,使信息的反馈及时到位,能够将教学工作调剂到最好的状态。

(4)教学效果:备课组全体成员都具有很强的责任心和紧急感,对教学工作满腔热情,精益求精;对学生的提问总是晦人不倦,富有耐心。这一点可以从平时学生的意见和学校组织的评教活动中反映出来,学生对数学课的整体评价还是满意的。本学期七年级共进行了三次大型的考试,学校组织的期中考试和期末的全县统考,还有两次阶段性格测试。备课组积极参与出卷、审卷、考后阅卷及成绩登统等工作,而且做的非常认真,收到了较好的效果。

四、 教学研究:

(1)备课组认真学习有关教育教学改革的新思想、新理念,坚定弄教改信念,努力使自己的课堂教学与教学改革同步合拍,认真体现现代教育以学生为本的思想,从本学科的实际情况动身,探讨怎样进步学生各方面的素质,发展智力。

(2)备课组通过相互听课,取长补短。使自己对教学工作进行对照和反思,进而改进。