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中考作文教学的饕餮盛宴(2018中考作文专项复习研讨)
发布时间:2018-03-17   点击:   来源:   作者:戈颖娟

中考作文教学的饕餮盛宴

——记2018年江苏中考作文专项复习研讨活动

316日至317日,洛阳初中4位初三语文教师赴南京全程参加了2018年江苏中考作文专项复习研讨活动,整个活动内容安排紧凑,每一堂展示课都分别切准了中考作文的各个重点和要害,可操作性强,指导方向性强,着实为每一位初三语文老师的中考作文教学知名了方向,并提供了可操作的范本。

本次研讨会采用了课例展示、评课、微讲座和专家报告相结合的形式,分别涉及了“命题规律与审题技巧”、“材料储备与灵活运用”、“扮靓开头与结尾”、“深化立意与表达”、“诗化细节与画面”等作文教学的领域,每一位参与展示的课都是优秀教师的精致课例:扬州广陵区教师发展中心王伟老师的“对话——中考作文的命题取向与切题方略”,通过对2017年部分城市的中考作文题的分析与探究,明确了中考作文“有魂”、“有我”、“有真”的基本要素,提出了审题立意“往高处走两步”、“往远处看一看”、“往细处想一想”对话技巧;如东实验学校周卫红老师的“用心感受多积累巧妙变换出佳作”一课,紧紧抓住学生写作的最大困惑——素材,来展开探索,引导学生寻找生活中的“故事”,用自己的故事来写平淡生活中诗意的文章;王德庆老师的“扮靓开头与结尾”,则注重技巧的引领,直接将作文开头与结尾的作用明确告知学生,指明了“快意当前,一拍即合”的开头结尾要义,并运用学案和视频当堂让学生尝试了开头和结尾的写作……省著名作文教学专家何永康和段承校的专题报告,则更是从理论与实践的角度,向老师们阐述了作文“以笔写生活”的真谛,明确了中考作文须多写有质量的记叙文,注意文质兼美和诗化的语言,写自己的酸甜苦辣,抒真实的悲欢离合,原汁原味才是作文的真谛。

这是一次中考作文教学的饕餮盛宴,为我们全体初三语文教师中考作文教学指点了迷津,送来了较多可操作的中考作文教学范例,全体语文老师将会吸取本次研讨会中可操作性强的技巧,进行尝试性的实践探究,加强集体备课,共同致力于中考作文的教学改革,力争提升学生中考作文的整体得分率。(撰稿:戈颖娟 摄影:戈颖娟 审核:毛卫国)






 
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