一、活动意义:
结合学校“书香校园活动”,经研究决定在七年级将举办《朗读者》活动。赏书香美景,读最美书籍,用最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。
二、活动时间:4月2日
三、活动程序:
本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。
初赛环节:各班利用班会课时间,以班级为单位进行初赛筛选,1、2、8班每班2位选手,其他班级每班1位声情并茂的优秀者,进入复赛。
复赛环节:每班选拔出来的优秀朗诵者,参加最后环节的比赛。
四、活动要求
初赛者要求:从本学期自己阅读的书目中,选取自己喜欢的部分进行配乐朗读;
复赛者要求:1、内容自选,要求具有积极向上的正能量,不需要脱稿,熟读即可。
2、时间不得超过五分钟。
3、自制PPT要求:配乐、第一张背景为朗读内容的题目,朗读者(也可以
将自己的照片作为背景放置于第一张,其余PPT根据朗读内容自行安
排。)PPT以班级加姓名的方式于3月27日2前QQ发到809146353。
4、复赛以抽签的方式定朗读顺序。抽签时间另定,抽签时上交一份朗读稿,同时在参赛时准备6份朗读稿交给评委。
五、活动评审
1、评分要求:
评分项目 |
评分要点 |
分值 |
读准 |
1.错一字(扣1分/次) 2.漏一字(扣1分/次) 3.多一字(扣1分/次) 4.重复一次(扣2分/次) |
30 |
读好 |
1.选取内容积极上进,有价值,有意义。 2.能流利朗读,语速与文字内容吻合。 3.恰当处理各种停顿,停顿的时间合理。 4.结合文字内容感情处理,语调变化贴切、自然。 5.能根据朗读内容,正确处理朗读方式。 |
30 |
个人形象 |
1.上下场致意、答谢。 2.服装整洁,自然大方。 3.有恰当的形体动作,整体效果好。 |
20 |
综合印象 |
1.感情处理得当引起听众共鸣。 2.PPT图文相符,富有创意,引人入胜,音频或视频与文段内容相符。 |
20 |
2、评委为各年级部分语文老师。
六、活动总结并颁奖:此次活动评出一等奖3人;二等奖5人;三等奖7人。
洛阳初级中学教科室
2018年3月21日