八2班班级主题活动——欢度元宵节

元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我班在元宵节来临前，精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等。让学生深入了解了我国这一传统节日。在2月19日元宵节这天，我们开展了庆元宵活动，学生亲自制作元宵，品尝元宵。

第一阶段：了解“元宵节”

　　学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识并制作PPT,学生可以上网搜集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。学生们深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，在今天的班会课上对PPT进行了评比并评选出了林骁，李叶，沈逸飞等8个优秀制作者。

第二阶段：亲手做元宵活动

这次活动得到了班级家长的全力支持，家长们给班级送来了制作元宵的米粉，黄糖，花生馅，芝麻馅等，学生们分成四组，进行了搓元宵比赛，和粉，揉面，包馅，搓圆，一会儿，四大盆元宵就做成了，除了主打的圆形，还有各种可爱的小动物，小物件，如:小元宝，小猪，小乌龟等。

第三阶段：品元宵，猜谜语

到了吃元宵的时候，每个学生都拿出准备好的碗和勺子，排队分享元宵。雪白的元宵，红红的汤，吃下去热乎乎的，满满一大盆元宵，一大会就给大家吃完了，大家边吃着，这边李叶准备的谜语又引起了大家深厚的兴趣。大家一边吃一边抢答，真是快乐极了。

第四阶段：谈谈2019年的小目标

吃完元宵，学生们一个个走上讲台，讲起2019年的目标，有的要在成绩上赶超别人，有的要提高某一门薄弱学科，有的要改掉自己的坏毛病，有的要争做2019年的三好学生，优秀学生干部等。每一位学生的心愿都得到大家热情的鼓掌和支持。

这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在，同时也提高了同学们的动手能力，同学们也树立了学习的信心，活动取得了圆满的成功。