学习雷锋 争做好人好事

张志刚

老师们、同学们：

大家上午好！
今天我国旗下讲话的主题就是：“学习雷锋，争做好人好事”。
雷锋的一生是平凡的，他的学习、生活平凡，他的工作、事迹平凡，然而，正是这些无数的平凡构成了他的伟大。他在平凡中创造了高尚、创造了纯粹、脱离了低级趣味。他用平凡朴实的言行，展现出了令人震撼的道德品质和人格魅力。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。今天“学习雷锋，争做好人好事”已成为人们对雷锋精神最朴素的理解。
学习雷锋，首先要学做好人。作为中学生我们要用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来规范和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，养成良好的习惯，培养良好的品质，学好各科文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。

做好人做好事，要从身边小事做起。例如当我们离开教室时，看见教室里没人了，你会随手把电灯、电扇关掉吗？当上课预备铃响过后，你会匆匆走进教室，准备下一节课的内容吗？在生活中，我们要时时处处培养自己守时惜时、遵守纪律的良好品格！
做好人做好事，要从自己做起。尊重父母师长，和同学和睦相处，这样当我们长大了参加工作，进了单位，走向社会才会礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务。

做好人做好事，要从现在做起。青春装不下太多的心思，我们要学会把最主要的心思放在学习上。雷锋在他的日记说:“有些人说忙、没有时间学习。我认为问题不是忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。学习的时间总是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻……”在学习上，我们就要学习雷锋“钉子”精神，像“钉子”一样善于挤和钻。

除了学习，我们还要做好很多事。因为做事最可看出其做人，那么哪些事能做，哪些事不能做呢?简单地说:利已利人的事要多做，不利已也不利人的事坚决不做，像雷锋一样做一个有益于社会有益于人民的人。

同学们，当我们看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾的时候，请及时捡起；当我们看到同学在走廊上追跑打闹时，请及时制止；当我们有同学生病了，请关切地问候一句，帮他补习功课；当看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，请随手关掉，为学校节约水电；在课堂上我们遵守纪律，按时完成作业；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园、我们的社会才会变得更文明更美丽！
2019.3.4

（撰稿：张志刚 摄影：吴杰 审核：顾红玉）