洛阳初级中学第五届校园文化艺术节
实施方案
一、指导思想
为展示我校文化建设和艺术教育的成果,进一步推动班级文化和校园文化建设,提升校园文化品位,本届艺术节以“奋进新时代 筑梦新少年”为主题,紧密结合各年级学生思想、学习和生活实际,采取形式多样、生动活泼的形式,进一步激发同学们对艺术的兴趣与爱好,展现艺术特长与独特个性,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生综合素养的提升,引导广大青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。具体实施办法如下:
二、活动口号:奋进新时代 筑梦新少年
三、参加对象:七、八年级学生
四、组织机构
组 长:陆卫刚
副组长:顾红玉(分管德育副校长) 毛卫国(分管教学副校长)
组 员:冯华忠、张志刚、蒋凯炎、吴杰、蒋春霞、陆洪涛、吴德生、彭瑶、杨华英、以及各班班主任
分 工:陆卫刚:全面负责、监督活动开展情况
顾红玉、毛卫国:全面指导活动的进展
冯华忠:具体指导活动的实施和开展。
陆洪涛:负责摄影和手抄报比赛的指导与评比
张志刚:负责班歌比赛的指导与评比
蒋凯炎:负责主题板报的指导与评比
蒋春霞:负责征文活动的评比
吴德生: 负责书法比赛的评比
杨华英:负责绘画作品的指导评比
吴 杰:负责活动宣传报道
实施部门:政教处
五、注意事项:
1.各项活动具体要求另见附件,各项目负责人按本实施方案要求负责开展各子项目活动的报名、组织和评奖工作。活动的奖状、奖品由总务处负责购买,政教处负责制作和发放各类奖状。
2.征文、手抄报、摄影、班歌和黑板报分年级评出一、二、三等奖若干,书法和绘画评出一、二、三等奖若干,综合班级参与比赛和得奖情况,评出“洛初最美班”、“最美洛初人”若干,予以表彰奖励,优秀作品选送武进区参评。
3.各项活动结束后,负责人及时将结果和活动材料(含照片、活动评分表、宣传稿等)报政教处冯华忠。最迟必须于4月6日前报知。
洛阳初中学第五届校园文化艺术节组委会
二O一九年二月十九日
附件:
“奋进新时代 筑梦新少年”第五届校园文化艺术节具体活动安排
序号 |
活动时间 |
活动内容 |
参加 对象 |
活动地点 |
具体要求 |
负责人和主要评委 |
1 |
2月26日 |
开幕式 |
全体 师生 |
校篮球场 |
|
冯华忠 |
2 |
3.1 —3.10 |
“奋进新时代 筑梦新少年”团队板报专刊评比。 |
八年级 |
各班教室 |
1.刊头醒目,大小适中; 2.选材精当(符合当前形势),短小精悍; 3.版面整洁,设计新颖; 4.色彩协调,布局合理,装饰恰当; 5.板书整洁,间距适中。 |
蒋凯炎 |
3 |
1.26—2.28 |
“奋进新时代”主题摄影评比 |
八年级 |
|
1. 雏鹰假日小队开展实践活动,组织摄影爱好者走近自然,采风摄影,用镜头记录新中国成立70周年或改革开放四十年来的巨变; 2. 每班不少于2份。 |
陆洪涛 |
4 |
1.26—2.28 |
“奋进新时代”主题手抄报评比 |
七年级 |
|
每班不少于1份 |
陆洪涛 |
5 |
3.1 —3.25 |
“奋进新时代”主题征文评比 |
七年级 八年级 |
|
每班不少于1篇(传媒班不少于2篇) |
蒋春霞 |
6 |
3.19 |
“奋进新时代 筑梦新少年”班歌比赛 |
七年级 八年级 |
会议中心 |
内容积极阳光, 服装整齐整洁, 感情饱满充沛, 演唱准确自如, 道具适切创新。 |
张志刚 |
7 |
3.1—3.18 |
绘画比赛 |
七年级 八年级 |
|
1. 以“奋进新时代 筑梦新少年”为主题,也可“题目自拟”; 2. 纸张:四开素描纸/卡纸/宣纸(根据绘画形式选择相应的纸张); 3.绘画形式:不限,素描、手绘动漫、电脑绘画、版画、国画等皆可。 4. 每班不少于1份(传媒班不少于2份)。
|
杨华英 |
8 |
3.1—3.18 |
“奋进新时代 筑梦新少年”书法比赛 |
七年级 八年级 |
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每班不少于1份 |
吴德生 |
9 |
4月18日 |
艺术节闭幕式颁奖 |
全体 师生 |
校篮球场 |
|
顾红玉 |