又是一年述职时。回首2018-2019，在自律自勉中前行，认真做好分管的德育和初三年级工作。一年来，各项工作有序稳步推进，较好的实现了预期目标。

一、强化自身修养

本人热爱教育事业，潜心教育工作，有较强的责任心和使命感，求真务实、廉洁自律。无论作为教师还是副校长，对待工作一丝不苟，严于律己，忠于职守，务实工作。近年先后被评为“常州市教育管理拔尖人才”“江苏省化学学会先进个人称号”等称号。

二、提升科研能力

积极参与教学科研活动，担任区化学校长学科基地副领衔人，今年4月，在区范围内开设了《探究珍珠的成分》公开课，紧扣学生核心素养，获一致好评。平时注重教育教学反思，根植课堂，每年都担任初三毕业班的化学教学能细心钻研教材，把握教材，讲究课堂教学的艺术和效率，教学中重视学生的课堂反馈，与学生情感融洽，不放弃任何一个学生，所教班级成绩优秀。

同时还积极参与课题研究，主持江苏省十三五专项课题，撰写相关论文获区二等奖。

三、扎实做好年级工作

在年级管理工作方面，依靠初三级部领导小组，发挥级部的核心作用，定期召开级部会议，探讨管理方法，领导小组成员明确目标、分工合理、各司其责、合作愉悦和谐；开好教师会、班主任例会、学生会议，强化教风、学风、班风建设，得力的班主任加上兢兢业业的任课教师，一年来，初三全体教师凝心聚力，不怕苦，士气强，斗志足，学生成绩稳居南片前列，今年5月份有9位同学被热点四星高中提前录取。

四、抓实常规管理

学校以促进学生全面发展、自主发展为目标，积极创新德育工作，不断发展德育特色。学校以“阳光文化”为主题，大力推进文化建设，坚持以先进的思想文化引领学生，以情趣高雅的文化活动充实学生的精神世界。

1、常规常抓不懈。学校对学生就餐、跑操、排队等作出了细致的要求，召开相关会议，加强监督，寻求有效的管理方法，起到事半功倍的作用。针对用餐排队学生讲话现象严重，组建纪律委员，以学生来管理学生，其他各项常规管理工作也有序开展，文明建设、学风建设扎实推进，各项工作努力突破常态，创新办法，力求不断提升基础德育实效。

2.开展内涵丰富的各类教育活动。重视传统节日，组织开展中秋节元宵节民俗体验活动，重视安全教育、生命教育、礼仪教育、感恩教育、法制教育、爱国教育等专题教育活动，制定切实可行的活动方案，让学生在参与中获得成长。开展多项主题活动，提升学生的文明素养和爱国主义精神。在全区开展的“中华美德”读书教育活动中，我校荣获优秀组织奖，本人获得优秀指导奖。区检察院、教育局联合开展的青少年可视化法制教育短片评选活动中，我校自编自导创作的“ 一颗水珠，一个脾脏”微视频获特等奖；去年12月份的禁毒知识竞赛中，我校成绩优异，有近一半同学获得满分，平均分达91.6分。

由于在德育工作的良好表现，我校获武进区德育先进学校称誉；在团队建设方面，在二位团委书记的努力下，喜获2018年度常州市红旗团支部荣誉、团队基础建设区“五星级单位”等荣誉。

五、加强班主任队伍建设

教育是不断完善的艺术。班主任作为德育工作的直接执行者，承担着各项工作落实的重任。所以，建立一支过硬的班主任队伍是学校的主要工作之一。

引导班主任学习一些教育经典，阅读一些优秀案例，增进知识底蕴和道德厚度，给班主任征订《班主任之友》等书籍，请名师作讲座，大力支持班主任外出培训，重点引导教师用观念引领行动，发扬奉献精神和创新精神，以情感、科学、艺术育人，不断提升班主任的专业素养。一年来有三位教师在区的班主任基本功竞赛中获奖，有2名班主任获武进区名班主任称号，有1名班主任通过选拔进入名班主任工作室。

回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。同时也认识到自己还存在不少问题，学习不够深入，理论知识不足，工作能力还需在实践中进一步提升等。再次感谢对我工作中的不足给予包容和谅解的领导和老师们，你们的支持将是我不断前进的动力。

武进区洛阳初级中学 顾红玉

2019年5月