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B主题“与课程建立联系”过程记录——节水环保小课题
发布时间:2020-06-26   点击:   来源:   作者:吴杰

《节水环保小课题》


洛阳初中 七1班 赵佳锦

一、研究背景

一次我到朋友家去。在他的家里我总是听到滴哒、滴哒的声音,这个声音引起了我的好奇,顺着声音走去,发现他家的水龙头在滴水,朋友看到我动作古怪,所以跟着我来到这里,他告诉我,因为这里是新建的,所以水龙头每天都不断地滴水,叫我不要太在意,我笑了笑,算是回应的,装作无事的样子走开了。可是,当我晚上躺在床上,脑子不断回想着那一幕,同时许多的凝问在我的心头产生了,如果每天都在滴水,那得浪费多少水?一个水龙头如此,多个呢?不是每天,而是一个月,一年浪费多少水?想着这样问题,我久久不能入睡,不行,我一定要弄清这些问题。因此我决定明天做一个实验。

二、研究目标和内容

研究目:通过对浪费水的研究,希望能让人们珍惜水资源,爱护水资源,和谐利用水资源。

基本思路

1、选择一个水龙头

2、将水龙头滴下的水接在某一容器内

3、每隔1个小时,将容器中的水接入某一个规格的容器,量出体积

4、在将一天所测的容器体积相加除以时间,得出平均每小时浪费水的体积,然后在乘以水的密度,算出平均每小时浪费,水的质量即公式为平均每小时水的质量= v1+v2+v3+……vn P÷n

三、实验过程与结果

所测体积与时间如下列表

时间9:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:00体积/m35487532312

代入公式得

平均每小时浪费水的质量=5+4+8+7+5+3+2+3+1+2÷10×1.0×103kg/ m3=4求得平均每小时浪费水的质量大致为4

四、讨论与展望

1、通过上面的探究,我得出平均每小时将浪费水的质量4吨,4吨看起来非常少,但如果4吨再乘以24小时呢?那就是96吨水,也就是说,平均每天要浪费96吨水,如果再乘以7天?30天?甚至365天?通过计算,算出平均一年一个水龙头将浪费35040吨水。一个水龙头如此那么2个?上百个?上千个?那将浪费多少水啊。

2、水是生命活力源泉。人身体里大约70%多都是由水组成,水对我们人类来说多么的重要。水通过汽化成水蒸气升到空中,然后再降下来,滋润花草树木,使他们更加茂盛,具有勃勃的生命力,水对地球上的生物来说多么的重要,地球上水的总储储量约1.39×1018 m3,但大多数都是海水,陆地上淡水储量只有2.53%;其中大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,难以利用。

水对世界是多么的重要

3、随着社会的发展,一方面人类生活,生产用水量不断增加,另一主要未经处理的废水,废物和生活污水的任意,排放及农药,化肥的不合理施用等造成水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。我国水资源总量为2.8×1012m3,但人均水量只有2300m3左右,约为世界人均水量的四分之一许多地区已出现水资源影响人民生活,制约经济发展的局面如果把每年一个水龙头浪费35040吨水合理应用那将使多少人都能使用到水多少植物能够都加茁壮成长因此我们应采取以下措施:

1、工业废水处理达标后再排放。

2、生活污染水集中处理后排放。

3、农业合理使用化肥、农药。

4、珍惜水资源,节约用水,合理利用水资源,希望人类能够这次研究,能够重新认识到水对地球上的万物的重要性,同时要合理利用水资源,节约用水,珍惜水资源。

指导老师意见:

该课题从生活中来,将实践与理论有机结合,既提升了学生参与研究的能力,又掌握了节水的方法,具有较好的实际运用效果。

签字:毛金丰

20206 15

学校意见:

同意申报

武进区洛阳初级中学

2020620

 
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