“阳光能量成长积分”实施经验分享会

为加强学生自主管理，促进学生良好行为习惯的养成，洛阳初中结合学校实际，改进学生个人自我管理考核机制，实行“阳光能量成长”积分考核，以强化全校学生的行为规范养成教育，提升学校德育的实效性。

积分考核实施近三周来，取得了一定的成效，也发现了不少的问题。为增强积分考核的实效，分管德育的顾红玉副校长亲自主持召开了全校三个年级积分考核负责人会议。首先，顾校长简要分析了前一阶段积分实施过程中的成功经验和不足之处，并针对存在问题，对下阶段的工作做了部署。其次，九1班陈春、蒋霞、何帅玮三位同学分别结合各自在积分考核中所分担的工作，做了经验分享。最后，其他班级的积分考核负责人就自己在工作中的困惑进行提问，由顾校长和以上三位同学进行解答。

会议时间虽然不长，切讨论热烈，卓有成效。相信，随着“阳光能量成长积分”考核的全面落实，洛阳初中的学生自我管理定能更上一层楼，进一步推动学校德育管理水平的提高。

2020年9月24日

（撰稿、摄影：陆洪涛 审核：顾红玉）