为了切实减轻学生的学业负担，提高教学质量，同时也为充分发挥评价对教与学的导向作用，引导我校青年教师透彻地研究教材内容，准确把握学科教学的本质和规律，提升教师的筛选、评价和命制试题的能力，促进教师专业化的发展。我校在12月8日举行青年教师的命题能力竞赛。

本次命题现场公布命题素材，收缴全部电子产品，在40分钟进行独立的命题竞赛。要求以《课程标准》倡导的教学理念，充分体现年段特点，突出训练特点；既关注基础知识与基本技能的考核，又充分关注理解、运用等综合素养的检测；既关注文本知识，又关注与生活的联系与运用。教师所命的题目力求做到题量适中，题型多样，难易适度，能有利于各学科教育教学质量的均衡发展。通过本次现场的青年教师命题能力竞赛，强化教师研究学科有效测试的意识，引导教师深入研究相应的学科试题，把握命题规律和命题方向，促进教师深入理解和准确把握《课程标准》的内涵和学科价值，提高教师的学科素养和教学能力。

命题能力是教师的基本功，反映了教师的专业素养。提高教师的命题能力需要学习培训，更需要实践锤炼，希望青年教师在教育教学中切实提高自己的专业素养，提高自己筛选、评价与命制试题的能力，让学生学得扎实，学得透彻，着实提高学校的教学质量和学生的学习能力。

本次活动的开展旨在以赛促学，为教师的职业发展提供锻炼的舞台，促进青年教师快速成长为学校的骨干力量，为学校的发展作出应有的贡献。

【摄影 撰稿：张美红 审核：顾红玉】