8月30日上午，常州市教科院历史学科初期教研活动在洛阳初级中学举行，本次活动线上线下同时进行，由武进区教师发展中心政史教研员贲新文老师主讲、常州市高中历史教研员黄天庆老师主持。

为了发挥中考对历史教学工作的引导作用，坚持落实立德树人的根本任务，贲老师以“传承 反思 应变——近几年常州中考历史试卷分析”为题，给全体历史老师带来了一场精彩的讲座。讲座从“成绩与传承”、“不足与应变”两个方面展开。贲老师指出“教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向”。过去常州市中考的考试命题质量保持了较高水平，赢得了专家的评估认可，做到了保持总体稳定、坚持正确导向、逐年提升水平，体现了历史学科“求真”、“求解”的学科特质。针对“落实课程方案仍需争取依据课标命题有待加强、优化命题技术还要探索不足”等问题，贲老师结合自身丰富的经验，作出了应变与思考，并通过例题的展示。

贲老师的试卷分析定位精准，呈现问题深刻，改进措施具有针对性和实效性；培训内容既从教材出发，又着眼于未来的中考改革，让全市历史老师对于近年来常州中考试卷有了更深刻的认识，为新学期的历史教学工作提供了有益指导。

（洛初供稿 撰稿：潘媛 摄影：钱璐 审核：翟丽群）