立德修身 止于至善
——洛阳初中四有教师风采展示
吴 杰
吴杰,中共党员,1981年6月出生,2003年6月毕业于扬州大学政法学院思想政治教育系,同年8月参加工作,任职于洛阳初级中学(原洛阳中学,2013年9月初高中分设)。
与很多坚守在教育教学第一线的同行一样,作为一名普通的人民教师,十六年来,我始终能恪守爱岗敬业的职业道德,弘扬尊老爱幼的家庭美德,遵守社会公德,传递社会正能量。
一、坚定信念,忠诚教育
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我故乡的家门口有一片竹林,这不仅有着儿时的美好记忆,更折服于竹子所象征的坚韧。在长期的求学、工作、成长的道路上,我始终有一个梦想:做一名优秀的人民教师,即使像很多同行一样,也出现过职业倦怠,遇到很多困惑,碰上很多难事,但梦想从未改变,皆因竹子教给我的坚韧。
作为一名共产党员,我始终坚持服务于学生、服务于学校、服务于教育。已近不惑之年,回想走过的风雨,有那么多的片刻已然深深烙在了心底:曾有过三个年级十个班的繁重工作量,曾有过一天八节课还有晚自习,拖着疲惫的身躯,依然热血奋战;有着数不清的通宵达旦,双眼迷离着看到透过窗户的晨曦,内心是一片充实,只为学校给予的信任;自从走上班主任岗位,十多年来,即使家中历经过很多的困难,毅然没有让脚步停歇下来……“洛阳中学十佳教师”、“洛阳镇优秀共产党员”、“武进区政府嘉奖”、“常州市优秀共青团员”、“常州市优秀教育工作者”等荣誉称号就是对我坚持的褒奖,更能激励着我在教育路上走得更实。
二、鼎新革故,锐意进取
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在教育教学持续改革的浪潮中,如果墨守成规,一成不变是要被淘汰的。学无止境,学政治、学专业、学做人,做一个学习型人才是时代的要求,更是自身的需求。
在班级管理中,我不断探索基于学生自主管理的“生本”模式,让更多的学生参与到自我、小组和班级的管理中去,并邀请越来越多的家长参与进来。作业、默写、纪律、考试、荣誉等常规均由学生记载、考核、反馈,用数据收集、分析着每个学生的日常行为,特别是不断完善着的“值日班长末位淘汰制”,让每一个学生都有机会展示、锻炼自己的管理才能。初任班主任时的青涩、焦虑还记忆犹新,不断探索、完善班级管理制度,促使着我在德育岗位上越来越得心应手,所带班级每一学年都是学校常规考核的优胜班级,有多届次班级被评为武进区先进学生集体,参加班主任基本功竞赛,获得过学校的特等奖、武进区一等奖。
在教学上,我执着于精益求精的工匠精神。学校同事都知道我习惯于自己制作学案,帮助学生整理复习提纲,自创、自编习题。几乎每一节课都要精心制作ppt,不让德法课变得枯燥,带领学生愉悦遨游于学科所需的天南地北。我的课堂总是夹带着现实生活、国内国际时势,45分钟总是充满着激情又不失严谨,每次公开课都能受到好评,多次在各级各类优质课评比中获奖,在2018年沿江七市初中德法课堂教学优课展评中荣获一等奖。
在教科研中,我能够利用为数不多的空余时间,潜心钻研专业理论,积极参与课题研究,认真撰写教育教学论文。工作以来,我各参与过一个市级课题和区级课题的研究,并取得良好效果;我撰写的多篇论文在各级各类评比中获奖,在知名刊物中发表。
三、忠孝两全,问心无愧
作为一名党员,我始终坚持“四个意识”,讲政治,服从大局,勇于担当是长久以来一贯秉持的原则。
我从一名普通的科任教师开始自己的教师生涯,超工作量的教学负担是家常便饭,曾有过跨三个年级的经历,多年连续担任毕业班的教学,想学校所想,学校的课务、班级安排从不推诿,有同事各种原因的请假,我总是第一个被提及顶上去。从2006年起,学校安排我中途接手八(7)班,自此开启了班主任生涯,至今从未停歇,中间有过连续顶在毕业班。2009年起,服从学校安排,连续六年担任年级组长一职,随年级循环分管,处理着级部几乎所有大大小小的事。2016年起,新任政教处干事一职,德育部门大多数活动都有我的印记:各级各类德育活动的方案制定、材料制作和归档;常州市优质学校、常州市“平安校园”、江苏省“绿色学校”等创建活动所需的德育部门材料的梳理、建档,在实践中不断提升着业务能力,校领导和部门负责人越加信任我,常州市“依法治校示范校综合遴选”的材料几乎由我一人完成;近些年,随着学校的高速、持续发展,学校为学生的阳光成长开辟了越来越多的社会性活动,其中,我分工参与的有,每学期两次带领学生与海航92138部队机务三中队的共建拥军慰问、每年寒假组织学生代表写春联、送春联的感恩回馈活动、组织学生进行敬老院慰问活动、组织小记者至区法院参加庭审旁听活动、带队学生参加游学等等;德育部门的几乎每一项活动都由我撰写新闻稿,几年来累计发送校园网200多篇,其中有数十篇推送至区教育局网站。除了政教部门,其他部门需要的时候,我总能散发着自己的光和热,办公室、总务处的很多活动、工作我都参与过,协助级部负责人管理好分管年级的各项事务,分内分外,尽力担当。
2017年夏天,学校与常州市朝阳中学“喜结姻缘”,校长室共同商议派我进行结对交流,希望我能克服困难。困难确实很多,我带的班级马上要升初三了,两年的情感难以割舍;每天上班的路途需要一个半小时;彼时,我爱人担任高中班主任,早出晚归,我母亲身体欠佳,刚上幼儿园的孩子的照看陪伴是更大的问题。但我没有让双方学校失望,没有让家长、学生失望。朝阳中学殷校长初次交谈便让我接手毕业班的班主任,我毅然接受了挑战。每天天不亮就出门,晚上到家都要快8点,甚至更晚,功夫不负有心人,短短半个学期,期中考试中年级的“黑马奖”获得者60%来自于我中途接手的班级,这赢得了很多老师的赞许,也是农村中学老师实力的一次证明。
一切困难在拼搏面前被我一一化解,可是,2018年3月30日,家里又传来了噩耗,我母亲突发脑溢血病危。作为家里的顶梁柱,我只能选择坚强。在自主管理的“生本”模式下,我的学生给了我极大的支持,让我有了一定的时间奔波于医院和家庭,料理母亲的治疗,照顾孩子的上学、日常起居,学生也没让我失望,功到自然成,普通班的学生多人被名牌高中录取。母亲坚持了174天,没有开口说一句话,还是走了。但在她生命的最后日子里,我所表现出来的是值得周围人称道的:主治医生多次劝我放弃,不要落得人财两空,我的坚持虽然只换来母亲多在世那么可数的日子,但我觉得这个钱花的是值得的,几乎每个夜晚的陪伴是值得的,这赢得了医生、护士们对我“孝子”的评价;父亲、亲戚给了我很大的支持,而我的所为也让他们进一步认识到我作为儿子有着越来越宽厚的肩膀;母亲辞世后,父亲放弃了自己的工作和老家的生活习性,担起了照顾孙子的重任;老家的村上人对我作为一名教师的赞誉从未停止,假期在家,经常会帮助村上的孩子辅导功课;爱人是高中班主任,她工作永远是那么辛苦,为了孩子和家庭,她也放弃了很多;我和爱人尽量抽出空余时间陪伴、教育孩子,基本没有错过孩子成长的重要活动,孩子的班主多次表达了对我们育儿理念的欣赏。
现在,一家四口在同一屋檐下,即使爱人在下班到晚自习之间仅有不到一个小时的时间,一家人也要团聚在一起,共享父亲为我们做的晚餐,那一刻,消融着多少的疲乏和悲痛。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”是一种精神境界,是每个人尤其是老师应该有的格调。我,一个平凡的教师、父亲、丈夫、儿子、公民,始终在“没有最好,只有更好”的人生信条中追逐着,希望能越走越好。
戈颖娟
心中常怀一米阳光
没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。春风把我吹绿,阳光把我照耀……我知道我很平凡,但我坚信,只要心中常怀一米阳光,我可以像大树一样奉献自己,用师爱照亮孩子们迎着青春前行的路!
(一)常怀爱岗敬业的阳光
1994年8月,年轻的我带着对理想的憧憬,走上了教育的岗位,从此开启了教坛耕耘的27年艰辛路,期间我勇挑重担,连续担任班主任工作22年。爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,为人师表,廉洁从教,积极推进素质教育,刻苦钻研业务,以自己的敬业爱生精神受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。
1、立足课堂教学,争当教学骨干。曾担任学校语文教研组长,积极参加“常州市教学能手”和“常州市骨干教师”的评比,参加贺剑英名师工作室的研讨活动,课堂教学技能不断提升,所带班级语文成绩在平行班名列前茅,屡次中考班级语文平均分超过区平均,2015年蒋宁瑜同学提前录取前黄高级中学创新实验班,填补了普通中学多年来没有学生考上创新班的空白。2018年蒋皓同学以公办学校最高分的成绩考入前黄高级中学实验班,为学校赢得了良好的社会声誉,受到洛阳家长们的普遍关注和器重。
2、坚持生本管理,引领共同进步。在班级管理中,我坚持“为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生”的理念,带头实践探索建构了“班级生本自主管理模式”并在校内广泛推广,帮助年轻班主任组建生本小队,定期进行生本队长培训,组织生本小队开展丰富多彩的活动,班级管理效果明显,每年都被评为校优秀班主任。也因此多次在全校班主任培训上介绍生本管理的经验。同时我深知“他山之石,可以攻玉”的道理,不放过一切可以外出学习和提升的机会,虚心向国内有名的教育专家学习班主任工作的经验,用以指导自己的班主任工作,班主任工作日臻成熟,被评为“常州市优秀班主任”,2016年区班主任基本功竞赛二等奖。顾红玉副校长称赞我“颖娟你是学校班主任生本管理的领路人!”
3、坚持教科研,提升专业素养。多年来我潜心教育管理的理论和实践的研究,2009—2010进入扬州大学教育管理硕士班学习,于2010年获教育硕士学位。期间开展《基于校园网络平台的家校沟通模式的研究》的德育课题研究,撰写研究报告通过扬州大学论文答辩成功结题,研究成果结集成书;2009—2012参与全国教育科学规划课题“区域构建适切每个孩子发展的学校课程的行动研究”子课题《语文校本生命化的草根研究及哲学思考》的研究,将德育与教学结合,撰写论文《古典诗词的神韵在生命化课堂中闪光——巧用多媒体发掘古典诗词中蕴涵的生命教育元素》发表于《考试周刊》;2012—2014参与武进区级课题《提高初中学生文言文学习能力的策略与研究》。积极参加各级各类论文的评比,论文《用解读法捕捉心灵的轨迹》获江苏省第十届“金帆杯”一等奖;论文《六张笑脸带来的冷思考》获江苏省优秀教育论文评比二等奖;论文《班内大龄学生的困惑和对策》获江苏省优秀教育论文评比二等奖;《宝贝改造三部曲》获武进区“践行师德征文比赛”一等奖;《努力实现流动儿童的教育公平》获“我为武进教育改革和发展献一计”活动评比二等奖;《小记者社团活动拓展与教育内涵的提升策略》获常州市综合实践论文评比二等奖;《班主任请张开嘴、迈开腿》、《点一盏灯守望你温暖回归路》分获武进区德育论文评比二等奖;《错误奏响和谐之美》获省蓝天杯二等奖;《柠檬的智慧与迷惘》获武进区德育论文一等奖;《语文课堂的败笔之美》获省蓝天杯三等奖;《女汉子的诗和远方》获常州市班主任案例评比二等奖。
4、参加中层竞聘,勇担管理责任。自2005年8月起我参加中层竞聘,负责政教处工作和校行政办工作,至今已16年。这16年中,我时刻以主人翁的姿态出现在学校管理者的队伍中,以学校利益为先,负责各项工作认真务实有成效:负责我校读书活动和生命教育活动,使我校先后获得“读书育人特色学校”、“读书活动优秀组织奖”、“常州市生命教育特色学校”等荣誉。负责学校青葵小记者站工作,每年招募小记者人数逐年增加,小记者队伍不断壮大,组织学生外出采风活动形式多样有实效,学生多篇作品发表于《常州晚报》、《武进日报》等刊物,学生屡屡获得“常州市百佳小记者”的荣誉,自己也于2016、2017、2018多次被评为“常州市优秀小记者辅导员”,学校分别被评为“常州市优秀小记者站”和“常州市小记者工作示范学校”。
5、能者勇于多劳,服务教工生活。自2014年始,我开始担任学校工会委员,负责学校女工会工作和学校工会宣传工作,5年来,我为开展工会活动出谋划策,活动形式不断创新,每次活动认真组织,积极参与,及时报道,每年学校工会有多篇报道发布到武进区教育信息网,积极参加区工会干部调研论文评比,校工会分别于2015、2017年获得区工会工作考评一等奖。学校被评为“武进区模范教工之家”,自己感觉5年的工会工作,使自己与老师们的距离更近了,自己更能了解老师们的需求和愿望了,也能更好地开展各项工会活动。校工会主席毛卫国副校长也称赞我“颖娟你做事有创意,还是做材料的一把好手!”
(二)常怀师爱的阳光
世界上没有哪一个职业比教师更懂得爱的付出。工作27年来,特别是担任班主任的22年,我把学生的将来作为教育的出发点,把师爱倾注在足尖下,用一双脚去丈量师爱的深度和广度。一次次我走进学生的家中,了解学生家庭学习的状况,倾听着家长的诉求和学生的困难,为学生和家长排忧解难。特别值得一提的是2018年初三第二学期,班内一名蒋皓同学因寒假回老家过年途中发生车祸,导致骨裂,在病床上度过了整整三个月,未能如期开学,正是初三新课最关键的时刻,家长忧心如焚并已经开始考虑蒋皓病休的事宜,蒋皓心灰意冷,他多么希望能与同班同学齐头并进。作为班主任,我第一时间慰问了蒋皓同学,鼓励他在病床上鼓足斗志,坚持在病床上与同学们同步自学,我唤起了蒋皓的斗志,坚定了蒋皓父母让他拼搏一回的决心 。自此我每天把各学科的学科内容和老师的作业要求单独发给他爸爸的QQ,让陪伴他的父亲转达给他。特别是英语的口语提前中考,我每天都把每日英语口语背诵内容和朗读要求发给他,让他在家自学。我多次利用双休日休息时间,走进蒋皓的家中,为他补习新课。当蒋皓终于能勉强来学校听课时,我更是专门安排同学每天将他从一楼扛到三楼,为了给蒋皓加强营养,我和英语、数学老师一起轮流为蒋皓同学送饭,一时间老师们都纷纷称我们为“妈妈老师”。中考口语考试、体检、体育考试补考……一个个关口,每一步蒋皓都走得很艰难,但在我不断的鼓励和帮助下,他朝着我们预期的方向勇敢地一步步向前,在最后的中考中,蒋皓不负众望,以648分的高分达线省常中,更是以公办初中第一名的好成绩录取前黄高级中学实验班。心怀感激的蒋皓父母在毕业典礼上亲自书写了热情洋溢的感谢信,并为学校送来了“至仁办教育,至爱育栋梁”的锦旗,以此来表达内心难以言表的感激。天道酬勤,只因心中常怀师爱的阳光,才能创造处蒋皓同学的中考奇迹。
(三)常怀感恩的阳光
我来自偶然,像一颗尘土,生活道路艰辛坎坷,但我始终以一颗感恩的心扮演好家庭生活中的每一个角色,处理好家庭成员之间的关系。我能较好地模范践行家庭美德,孝敬父母,兄弟姐妹团结融洽;关爱子女,做子女成长成才的榜样,夫妻恩爱,家庭生活温馨和谐。较好地处理好工作与家庭生活的矛盾,一方面做一名尽心尽责的语文教师、班主任、学校中层,另一方面,要勇敢地承担起作为女儿、妻子、母亲的责任。在父亲的病榻前,做到不离不弃、守护相助、患难与共,我对父亲的反哺孝心受到了亲友邻居和同事的一致好评。在生活重重压力下,我工作上不马虎,继续完成扬州大学硕士班的学业,做好班级管理、学科教学和中层管理工作,家庭中,较好地处理好与公婆之间的关系,坚持为女儿营造一个温馨和睦的家庭氛围,倾心关注她的思想个性成长和学习动态,努力为她的学习创造各种有利条件,尊重孩子个人的选择,家庭教育中女儿各方面成长都很优良。我以自身行为作榜样,教会了孩子如何尽孝,如何理解和宽容,为孩子的健康成长尽到了做母亲的责任,也尽到了为人子女、媳妇的孝心。
作为社会成员之一,我能心怀感恩之心很好地融入身边的社区生活,带领学生志愿者参与社区建设,带领他们走出学校到公共场合作环保、节水宣传;带领他们参加公益植树活动;带领他们看望慰问敬老院的孤寡老人……同时我也热爱广场舞,经常参加社区的广场舞锻炼,热心地指导中老年广场舞爱好者跳舞的技巧,带动了身边不少人参与到广场舞健身行列,受到了广场上大姐大妈们的一致欢迎和好评!
(四)一米阳光下的收获
心中常怀一米阳光,让我在教育的岗位上不断成长和收获。我曾获“常州市德育工作先进个人”1次;武进区人民政府“记三等功”1次;武进区人民政府嘉奖6次;“武进区优秀教育工作者”2次;所带班级被评为“常州市先进班集体”1次;“武进区先进班集体”3次;此外还分别获得“常州市优秀班主任”、“常州市教学能手”、“洛阳镇优秀党员”3次;“洛阳镇优秀教师”、“洛阳中学十大杰出贡献人物”、“洛阳初级中学师德标兵”、“洛阳初级中学教科研先进个人”、“洛初新闻人”、“洛阳初级中学优秀班主任”等荣誉称号。
结束语:工作27年来,我以满腔热忱投入到我热爱的教育事业,我以一个中国传统女性的角色融入了社会和家庭生活,时刻谨记自己作为教师这一特殊职业的道德操守,对照“三好教师”,我自觉还有很多努力提升的空间,我相信,不管今后将面临怎样的生活,工作中将出现怎样的困难,未来的我一定还能一如既往地真诚地工作、生活,因为我坚信:只要心中常怀一米阳光,小草也能活出大树的姿态!
倪 翔
我是洛初人,我为洛初添光彩
本人倪翔,70末生人,2001年参加工作。作为一名信息技术教师,进入现代教育技术工作岗位至今已经是第18个年头了。在这期间得到了身边很多同事的关心和帮助,也克服了很多走上工作岗位才能碰到的实际问题。不管是做事还是做人,都受到身边同事和领导的一致好评。
在学校做一名好老师
作为一名党员教师,我积极拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,热爱祖国,热爱学校,更热爱自己从事的工作岗位,具有良好的职业道德。
一、平凡充实的教育教学工作
来到洛阳初中,我一直担任学校信息技术教学工作。虽然在多数人的眼中,信息技术不是“主科”,但这并没有抵消我全力上好这门课的积极性。因为我明白:中小学多年的信息技术学习,最终要参加与高考相关的江苏省学业水平考试,另外信息技术在当今社会中的地位已无可替代,学好这门功课即使不为考试,也该放眼未来。在多年的教学中,我时刻将这两条信息牢记在心,贯穿于平时的课堂教学,想尽办法让学生意识到这门所谓的”副科”的重要性,认真对待,以便将来走向社会更具战斗力。
在完成日常教育教学工作的基础上,我积极参加教科研工作。先后参与了全国教育信息技术研究重点课题——《青果在线学校促进教与学方式的转变》、区级课题“初中物理教学合理应用信息技术资源的策略研究”、“ 中学生心理健康教育平台的建设与运用”等课题的研究。撰写的多篇论文分获省蓝天杯二等奖、省五四杯三等奖和区信息技术学会论文一、二、三等奖;2014年获常州市教师微课竞赛二等奖;2015年获武进区多媒体教育软件比赛二等奖;2016年网络教科研合作区二等奖;2017武进区信息化教学能手比赛区二等奖;2018武进区初中信息技术评优课二等奖,并多次开设区级信息技术观摩课并获得好评。个人获得过武进区信息技术先进个人,武进区优秀教练员等荣誉称号,被2次区政府考核优秀并嘉奖。
二、繁琐有趣的电教维护工作
“快乐工作,快乐学习”,能够表达我在多年的电教维护中的心态。在干一项本职工作的同时,帮助了别人,自己还得到自信与快乐,还有一种比此更好的心态吗?
我校2014年成立之初,为节约经费,我利用暑假帮学校制作了校园网站,还设计制作了校标。另外作为网管和电教维修人员,学校的信息中心和三个机房从2014年到目前都很少因为解决不了的问题而花钱聘请外面专业公司,这些都实实在在帮助学校节省了一大笔开销。而这都是我默默地在背后想方设法学习技能,解决问题。有时虽然问题的解决不那么完美,但至少是能保证正常的教育教学的。
目前学校的电教总资产达千万,班班都有网络和教学交互一体机,学校实现了电子化教学和办公。随着时间的推移,许多电子设备开始老化,各种问题不断涌现,大到网络服务器小到键盘鼠标,我都必须及时掌握出现的问题和故障,通常都在第一时间赶到现场,给予及时的维护和维修,有的可能只需要几分钟,有的可能需要若干天,可我从没有计较这些,保障了学校良好的教学秩序,受到了学校领导和老师的认可。
因为自己的专业和技能,好些老师一有电脑或其他电子产品方面的问题,有的甚至是自己亲戚的,朋友的,都会来找我咨询解决。我总是不厌其烦,经常牺牲休息的时间,热心给予帮助,在解决问题的同时,自己的专业水平也能得到提高。同事们甚至给我起了外号——“洛初暖男”,这就是给我最大的肯定,也是我最大的成就和乐趣。
三、忙忙碌碌的培训与临时事务
对于一年一届的“武进区中小学电脑制作活动”比赛,我总会想尽一切办法,为学生耐心讲解,动员他们全员参与,利用这个机会,辅导学生在微机室里动手、动脑,精心制作自己的电子作品。辅导学生制作的网页作品、电子绘画、程序设计、电子小报等都多次获得一、二、三等奖;2016-2018连续三年组队参加的区中小学生应用能力现场竞赛获一等奖,个人获区优秀辅导老师称号。
我们洛阳初中学校虽然年轻,但在校领导的科学管理下,已快速成长我区具有较高知名度的名牌公办学校。校内外的各类活动、演出、培训、报告多,到校视察、参观、交流的团队多,频度大。我每次都必须提前到场负责场地音响、多媒体设备等服务工作。有好多次负责场地设备的工作人员只有我一个,那么音响师、灯光师、活动视频电脑放映等等让你应接不暇,一站就是5,6个小时。加上学校每有大的汇报活动,赶上制作校领导演讲PPT更是加班如家常便饭,有好几次任务急甚至要做到凌晨。
作为一名党员教师,我还积极主动地参加了学校的护学岗。每逢值日,不管酷暑寒冬,我都准时从早6点到晚6点,在校门口和公交车站为学生的上下学安全护岗。
能够利用自己的一点点技能和付出,给别人带来方便或快乐,我总会感到特别的欣慰:“我是洛初人,我能用最平凡的举动为老师、为学校进献一点微薄之力,我是快乐的。”
在家里做一名好丈夫
一、新时期的“贤内助”
妻子在单位也是实干型,并且作为一个部门的负责人,工作很是繁重。所以我很理解妻子的艰辛和不易,我一方面积极努力工作,一方面尽心照顾家庭。经常妻子面对繁重的工作,她没有更多的时间来陪伴,照顾家庭的精力相对较少。对此,我给予的只是支持和理解,从无怨言。为了支持她的工作,在家里我承担着绝大部分的家务活和孝敬父母的任务,尽量创造一个温馨的家。我常说:“我会时刻牢记自己是一名教师,更不会忘记自己也是一名教师的家属,我会继续做好本职工作,辛勤操持家务,尽心孝敬老人”。努力做到给妻子更多地支持,感情上多关心她,生活上好好照顾她,用博大的爱心和广阔的胸怀来维系着一个美满而幸福的家!我和妻子彼此相互关爱、相互理解、相互支持,生活得幸福和谐。正所谓“时刻保持平常心,知足常乐一身轻”。教师工资本就不高,平时生活中,我不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。在我们的辛勤努力下,家里的一切都安排的井井有条,日子也过得有滋有味。
二、百善孝为先
平时我对双方父母尊敬有加,体贴周到。去年丈母娘因为突发脑梗昏迷住院,我几次赶上海华山医院请专家诊疗,最终使得老人的身体得到较好的恢复,这都让家中老人引以为豪。家庭和谐是构建社会和谐的基本元素,我深知这个道理,用自己的爱心、孝心、热心和责任心,谱写着人生每一篇章,唱响了和谐家庭乐章,为构建和谐家庭、和谐社会默默地奉献着。
在社会做一名好公民
教师首先是国家的公民,因此教师首先应该遵守国家的法律法规。教师作为知识传授者,应该学法、知法、守法、用法。生活中的我遵法纪、讲道理、崇正义、明礼仪,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,不抽烟,不有偿家教,从不做与教师品行不符的事情。习近平总书记在有关教育的讲话中,多次提到为人师表的师德要求。立德垂范是教师最基本的职业道德,它要求教师为人师表,在言论、行为、生活作风、思想意识等各个方面都要给学生以积极向上的影响,做学生的楷模。近代人民教育家陶行知主张教师“一言、一行、一举、一动,都要修养到不愧为人之师表的地步”。对此我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德规范》等教育法律法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心” 、“爱校、爱岗、爱生” 、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,要求严格,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。
这就是我,一个平凡的电教教师。我始终坚信,一个人无论从事什么职业,无论有怎样的社会角色,一定要做到爱岗敬业、用心做事、以诚待人。现实中我也是在这么做,尊重团结同事,和睦师生关系,认真落实学校及领导部署的各项任务,同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的专业技能无私传授给需要的人。“让自己的行动无愧于学生和家长,无愧于同事和学校,才无愧于自己的良心,脚踏实地做一个纯粹的平凡教师,又何尝不潇洒呢?”我也将继续本着虚心学习、扎实工作、热心服务的工作原则,为推进我校的现代教育技术工作而继续努力。
胡 冰
春风化雨润桃李 百叶深处起芳华
参加工作二十六年,担任二十三年班主任工作。在平凡的工作岗位上,真诚关爱学生,潜心教书育人,不忘初心,牢记使命,尽心尽责,全力以赴携同每个家庭守护好每一个孩子的梦想和成长,用仁爱、智慧、汗水谱写一个普通人民教师彰显自己教育情怀和人生价值的乐章!
一、德育教育充分挖掘家校资源,真诚关爱每个学生,以人为本,和谐共进
1、用执着与坚持谱写爱的篇章
从2016年9月开始到现在,为了减轻家长的负担,为了让上夜班的家长能安心工作,也为了让孩子们有更好的学习环境,三年天天坚持义务陪着孩子们放学后在学校晚自习,帮他们解决学习上的问题,直到家长上完夜班来接。
2、尊重与沟通,和家长合力营造和谐共进的家校氛围
节假日、周六周末以及寒暑假,定期家访,好多孩子的爷爷奶奶看见我,总是笑着拉着我的手说:“老师,你又来啦!来了好,希望你能多来,我家孩子也就听你的话了,你们老师真的很不容易,很辛苦!”质朴的语言,真诚的笑容,虽累却暖心窝。好多孩子的妈妈都能跟我推心置腹的交谈,谈孩子,甚至谈他们家里的琐碎的事,谈到动情处居然落泪,过后他们总说:“胡老师,不好意思,浪费你时间了,我是真把你当自己家人一样了。”我笑笑:“不碍事,我还得谢谢你的信任!”他们愿意这样真心的向我倾诉,虽然我帮不上大忙,但我知道,其中的一份信任价值千金。跟家长说的最多的话就是:我们是相亲相爱的一家人!我们一起努力,我们一起加油!感谢我的亲家长们,因为有你们的支持而更有力量!
随时交流沟通,为了及时让家长了解孩子们在校的各种情况,我坚持每天跟每位家长有一定的交流和互动,白天如果没有时间,晚上一定会跟家长互动,经常会到十一二点,很多家长都觉得太晚了,然后在群里喊,老师,要休息了,明天还要上班啊!除了汇报学生在学校的学习生活情况,也把一些随手拍的学生照片都发到微信群,并对照片做一定的说明和备注,如孩子午睡时的照片、吃饭时的照片、大课间活动时的照片、进办公室向老师请教问题时的照片等等。作为班主任,要理解家长们的心情,善于倾听家长们的埋怨,通过耐心的解释化解家长对学校和老师的感情冲突,妥善解决小矛盾,小误会。真诚关心,奠定家校感情基础。每个节假日,我都会发上一两句真诚的节日祝福和问候。如母亲节:祝群里所有的母亲节日快乐!也祝福所有的父亲一样快乐!等等,在情感上拉近了与家长们的距离,当然有很多家长也会及时的把祝福送给我。
积极开展活动,通过孩子影响家长,带着家长和孩子们一起去南京中山陵、博物院、植物园游玩,既亲身体验了语文书上《巍巍中山陵》的壮观,又是一次很好的亲子活动;和家长带着孩子们一起去爬阳山,途中拣拾垃圾,保护环境;为了让孩子们懂得感恩,特意订购了重阳糕,让孩子们乘热带回去和家人一起分享;为了让孩子们能热爱劳动,体验劳动的快乐,我带着孩子们到农场上看植物,参与力所能及的劳动,寓教育于劳动中;带着孩子们去桃园,一起欣赏春天的美丽;学校组织的“献爱心义卖活动”,鼓励家长全程参与,既是一次亲情教育,更是一次爱心教育!定期开展“家长论坛”,让孩子和家长把爱大声说出来!我们班级的学生去镇上的敬老院慰问老人,家长们也愿意一起去,不仅出力,还买了好多东西送给老人们,善待老人的善举从父母做起,行胜于言,培养孩子们孝老敬老的美德,父母的行为是孩子最好的表率。
3、真诚关爱学生、将心比心,身体力行作好示范
要求学生做到的,自己必表率而为之,为了迎接初三的体育考试,坚持和学生一起跑步两圈,跳绳500个,用行动告诉学生,我们一定要一起努力,努力就会有可能!学生没吃早饭,适时送上面包;学生胃痛,及时送上胃药,然后马上通知家长。班里有位学生经常在课上发病,(去上海大医院检查未果)双手发抖还呕吐一地,每每遇到此种情况,我总是在第一时间安慰她不要紧张,并及时清理掉呕吐秽物,还告诫学生要理解她的处境包容她。班里的学生在我的准确引导下,能主动地帮助她做一些事,如扶她上下楼梯,帮她打饭,在她精神紧张不安时给她鼓励安慰,在学习困难时给她施以援手。现在这个女孩的精神状况比以前好多了,我和学生都感到自己能为别人做点什么是一种快乐。
每天放学总是站在教室门口,每天一定是最后走出教室的一个,目送着学生一个个走出教室,还要唠叨一句:路上一定注意安全!学生都会习惯的说:“老师,再见!”我微笑应答:“再见!路上注意安全,尽力做好作业!”不为别的,只是觉得这样才放心!每天学生就餐,我一定巡回督促,多吃饭,好好吃饭,每天都是最后一个离开餐厅的人。冬天每天把净水器开好,只是希望孩子能喝到热热的水,每天早晨必问的一句话就是:“吃早饭了吗?”如果孩子没来得及吃早饭,一定及时安排他先吃早饭,或者拿出自己的饼干之类,让学生先点点饥!自己有好吃的一定会跟学生一起分享,跟学生说的最多的话就是:“我们是一个整体,我带领着你们,但这是我们大家的班级,你们才是班级的真正主人,前进的路上会有很多磨难,但我会一直陪伴着你们,我们一起共同努力!”每天不管多忙,我都会挤出一定时间跟一个学生谈谈话,哪怕只有短短的几句,甚至只是简单的话话家常,这样一来,我就能及时掌握学生的情况,也与学生走得更近了!每天的晚自习一定陪着孩子们,只为了给他们努力的力量!所以所带的班级,一直以来都是班风正,学风浓,尤其难能可贵的是都能团结。教室里的灯不要我指定谁,每个人都会适时开关,教室里的讲台永远都整洁,干净;卫生角没有一把笤帚会乱,总会有学生自觉扶起并整理好。不是任务,没有规定,学生会自觉去做。往往到每一届初三毕业典礼时,我总会满怀感激的对我的学生说:“谢谢你们,谢谢你们的支持!”我们班级几乎历次都是校的“六项评比”小红旗获得者,校优胜班级,获得过区优秀班主任两次,常州市先进班集体一次。学校组织的任何活动我们班也都取得了较好的成绩。运动会是一等奖,科技节活动比赛是一等奖,“红歌比赛”是一等奖,教室文化布置是一等奖等等。与学生心连心的同时,协调好各个任课老师,与各位科任老师团结一致,心往一处使,力往一处去,争取让学生全面健康的发展,所以我们班的各门功课的成绩在本年级组也都是名列前茅。
二、教学工作严谨踏实,创新突破,实践中提升专业素养
平时能虚心学习同行的优点,学习先进经验,不断加强提高自身的英语素质,布置学生的英语作业,我必定先做,然后挑出有价值的精讲细练,及时指导。为了提高学生们学习英语的积极性,我跟学生约定进行背诵英语课文比赛,为了比赛,我要求自己不管多累多忙,每天一定要找时间背诵英语课文。为了提高教学效率,我对所选练习进行慎重斟选,坚决杜绝耗时费力低效的题海战。针对不同层次的学生个体定制不同的学习要求和学习内容。由于在教学过程中尽量能做到教学相长,分层教学,所带班级的英语成绩历来都能在平行班名列前茅,几次带队参加区英语口语电视大赛,也取得了较好的成绩,2011年还获得了武进区一等奖,2016年上的区级的初一音标教学示范课,获得了教研员和所有听课老师的一致好评。
三、家庭中担当责任,恪尽义务,把孝心落实到行动中
家是每个人专心工作的强大的后方阵地,也是力量的源泉。一个真正有爱心的老师必是一个关爱家人的人,照顾好老人,关心孩子,是我们的本分。我和老公都是班主任,都是主科,工作量大,任务也很重,我们互相鼓励、彼此尊重,都是兢兢业业的认真工作!结婚以来,和婆婆永远都是母女般的亲近与贴心,我们在一起可以一直都有唠不完的家常,真正做到相互理解与支持。无论一年中要过的传统节日还是冷暖变化的衣服更替,不待老人家提出,我总是预先准备钱物最大限度地满足她的心愿。衣服鞋帽,里里外外,多多少少,及时安排好,宁愿自己节省一点,也要让老人快乐地颐养天年。有时间就带着两边的老人们出去走走,看看,乐乐,还不忘去拜访拜访一些年老的长辈亲戚,表达一下关心,尽一尽自己的孝心,能够尽自己的能力去尽一份后辈的孝心,去关注老人关爱老人这是我长久以来在心中的热切愿望,也是我们年轻一代应该担当的责任,更因为不久的将来我们也会变老!
四、真心实意地回报社会,对社会公益事业有一份热心肠
虽非大富名流,还有两头的长辈要赡养照顾,我还是尽自己的微薄之力为社会做一些公益,只要有时间,每年必去看望敬老院的老人,陪老人说话,聊天,在端午和重阳送上一点水果糕点或牛奶,老吾老以及人之老是我们中华民族的美德!善待今天的老人就是善待明天的自己!虽是不足道的一点点物品,只是心意却是千万分的真诚。我一来到敬老院,那里的老人就会围着我,亲切的说:“老师来了!老师来了!”他们抢着跟我说话,热切的拉着我的手,端上椅子,嘴里说着:“你坐,你坐!”当我送上水果,老人一手拄着拐杖,一手指着天说:“好的!好的!你在做,天在看!”他们真的让我感动,他们那么知足,那么知道感恩,和他们在一起,我的心也一起变得很安详,很安详!
不仅自己做到了,并且我还带着我们班级的学生和部分家长每年去一趟我们镇上的敬老院,带上爱心,为老人们包馄饨,洗洗脸,洗洗脚,整理一下内务,陪着老人们说说话,聊聊天!暑假还和校领导、家长一起带着学生去公交公司慰问公交司机,在酷暑里给他们带去一丝丝的清凉!
五、树立阳光自信的形象,激发学生奋发有为的正能量
平时积极参加锻炼,积极响应学校的万步行活动,这样能有更好的精神状态去工作,因为受到我的积极向上、自信努力正能量的影响,我们班级的学生也是非常乐观向上,自信大方,努力学习,积极运动,学生一个个可爱又懂事!我带着孩子们去桃园,感受春天的美丽;带着孩子们去操场上班会课,阅读课,斗斗鸡,丢手娟,陪他们一起玩老鹰捉小鸡,回味童年的快乐!还和孩子以及孩子的家长一起给孩子过生日,节假日有时间陪着孩子一起学做饭,一起骑车在洛阳戴溪镇上一日游,孩子们亲热的称呼我“冰妈”!
平常我也能积极参加各项活动,带着学生表演短剧《童年》,亲自参演,获得了区的二等奖;参加区廉政建设短剧表演《诱惑》,获得区一等奖。并积极撰写论文,多篇论文获区一等奖或者省二等奖,也能积极主持或参与学校各项课题,有区级的,有省级的,不断更新和提升自己!
我知道我很普通,也没做什么惊天伟业,也许跟同行相比,我还有很多值得学习的地方,但我会尽心尽职的做好自己的本职工作,全心全意的担当我的责任,真心真意的回馈社会!“厚德修身、大道树人”,在今后的教育生涯里和家庭生活中,我将一如既往倾注责任心、爱心、包容心和孝心,尽自己最大的能力把工作和生活装点得更好!
舞台虽不同,本色永不改!不辜负时代,不改变初心,三尺讲台我将牢记一名光荣人民教师的历史使命,用自己的爱心和智慧种好爱心田,春风化雨润桃李!
编辑:毛秋伟 摄影:戈颖娟 审核:顾红玉