洛阳初级中学第七届校园文化艺术节
实施方案
一、指导思想
为展示我校文化建设和艺术教育的成果,进一步推动班级文化和校园文化建设,提升校园文化品位,本届艺术节以“科技强国 筑梦未来”为主题,紧密结合各年级学生思想、学习和生活实际,采取形式多样、生动活泼的形式,进一步激发同学们对艺术的兴趣与爱好,展现艺术特长与独特个性,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生综合素养的提升,引导广大青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。具体实施办法如下:
二、活动口号:科技强国筑梦未来
三、参加对象:七、八年级学生
四、组织机构
组 长:陆卫刚
副组长:顾红玉、翟丽群、周新宇
组 员:张志刚、吴杰、陆洪涛、王晶、常芮、吴德生、彭瑶、陆燕妮、以及各班班主任
分 工:陆卫刚:全面负责、监督活动开展情况
顾红玉、翟丽群、周新宇:全面指导活动的进展
张志刚:具体指导活动的实施和开展。
常芮:负责摄影和手抄报比赛的指导与评比
彭瑶:负责班歌比赛的指导与评比
陆洪涛:负责主题板报的指导与评比
王晶:负责征文活动的评比
吴德生: 负责书法比赛的评比
陆燕妮:负责绘画作品的指导评比
吴 杰:负责活动宣传报道
实施部门:政教处
五、注意事项:
1.各项活动具体要求另见附件,各项目负责人按本实施方案要求负责开展各子项目活动的报名、组织和评奖工作。活动的奖状、奖品由总务处负责购买,政教处负责制作和发放各类奖状。
2.征文、手抄报、摄影、班歌和黑板报分年级评出一、二、三等奖若干,书法和绘画评出一、二、三等奖若干,综合班级参与比赛和得奖情况,评出“洛初最美班”、“最美洛初人”若干,予以表彰奖励,优秀作品选送武进区参评。
3.各项活动结束后,负责人及时将结果和活动材料(含照片、活动评分表、宣传稿等)报政教处张志刚。最迟必须于4月6日前报知。
洛阳初中学第七届校园文化艺术节组委会
二O二一年十月一日
附件:
“ 科技强国筑梦未来”第七届校园文化艺术节具体活动安排
序号 | 活动时间 | 活动内容 | 参加 对象 | 活动地点 | 具体要求 | 负责人和主要评委 |
1 | 10月14日 | 开幕式 | 全体 师生 | 田径场 | 张志刚 | |
2 | 11.20 —11.30 | “科技强国筑梦未来”团队板报专刊评比。
| 七、八年级 | 各班教室 | 1.刊头醒目,大小适中; 2.选材精当(符合当前形势),短小精悍; 3.版面整洁,设计新颖; 4.色彩协调,布局合理,装饰恰当; 5.板书整洁,间距适中。 | 陆洪涛 |
3 | 12.1—12.30 | “科技强国筑梦未来”主题摄影评比 | 八年级 | 1. 雏鹰假日小队开展实践活动,组织摄影爱好者走近自然,采风摄影,用镜头记录新中国成立72年或改革开放四十年来的巨变; 2. 每班不少于2份。 | 陆洪涛
| |
4 | 1.26—2.28 | “科技强国筑梦未来”主题手抄报评比 | 七年级 | 每班不少于1份 | 常芮
| |
5 | 3.1 —3.25 | “科技强国筑梦未来”主题征文评比 | 七年级 八年级 | 每班不少于1篇(传媒班不少于2篇) | 王晶 | |
6 | 3.22 | “科技强国筑梦未来”班歌比赛 | 七年级 八年级 | 会议中心 | 内容积极阳光, 服装整齐整洁, 感情饱满充沛, 演唱准确自如, 道具适切创新。 | 彭瑶 |
7 | 3.1—3.25 | 绘画比赛 | 七年级 八年级 | 1. 以“科技强国筑梦未来”为主题,也可“题目自拟”; 2. 纸张:四开素描纸/卡纸/宣纸(根据绘画形式选择相应的纸张); 3.绘画形式:不限,素描、手绘动漫、电脑绘画、版画、国画等皆可。 4. 每班不少于1份(传媒班不少于2份)。
| 陆燕妮 | |
8 | 3.1—3.25 | “科技强国筑梦未来”书法比赛 | 七年级 八年级 | 每班不少于1份 | 吴德生 | |
9 | 4月12日 | 艺术节闭幕式颁奖 | 全体 师生 | 尚信会议中心 | 顾红玉 |