课题研究是提高教师综合素质、提高教育教学质量、打造团队品牌的有效途径。两年来，我们工作室多次为青年教师提供扎实有效、丰富多样的课题研究培训活动，不仅促进了青年教师的专业发展，还促进了教育管理的共同发展。2022年3月4日，我们工作室在线上举行了课题研究专家讲座活动，特邀宿迁市教科所所长邓善银做了《如何开展课题研究的深入推进与经验提炼》的专题报告。

邓所长的讲座主要内容是课题撰写规范性培训，详细阐述课题申报书、开题报告、结题报告的撰写方法，并解释了三者的区别和撰写时候各自的侧重点。本次培训为老师们日后如何确立课题研究方向、撰写准确的内容起到了“拨云见雾”的作用，引发了工作室青年教师思考，对研究工作面临的问题有了最深刻的感受和最直接的认识，强化了教师的研究精神。

此次课题培训活动，让青年教师进一步明确了课题研究的思路，增强了搞好教科研的信心，对课题也有了更进一步的认识与研究，也促使工作室课题研究更加规范化、科学化。

（撰稿：翟丽群 摄影：工作室成员）