为助力“双减”实施，践行知行合一与五育并举，临近期末之际，洛阳初中的孩子们走进校内劳动教育综合实践基地“阳光农场”，开展了一节生动的桃树剪枝实践课。本次活动特邀被誉为“洛初老黄牛”、有着丰富种桃经验的冯华忠老师担任指导老师。

“进入秋冬季，南方的果树就进入了休眠期，开始为明年的生长积蓄能量。而果树修剪工作对果树的生长具有重要作用，一方面可以保留养分，保证来年果实的品质；另一方面通过对衰老果树的合理修剪，可以促进新老树枝更替，提高果树产量，最重要的是还可以防治病虫害。一般来说，果树修剪，可以按不同地形条件修剪，还可以按照树龄、树势和果树大小来修剪……”同学们一边认真听着冯老师的介绍，一边看示范，一边小声讨论着消化修剪要领。在冯老师的巡回指导下，同学们聚集到桃树旁观察桃树，了解到了什么叫结果枝组，什么是花芽，哪些是主枝、侧枝……修剪环节中，只见学生们选定了修剪的桃树，进行观察、分析和讨论，却迟迟不敢下剪刀，一张张小脸绷得紧紧的，此刻即便是平时较“胆大妄为”的同学也变得“畏首畏脚”起来：就怕剪坏了，明年就没有桃子吃了！终于完成了人生第一次桃树修剪实践，收获了动手体验和成就感，同学们纷纷表示：“原来修剪果树还有这么大的学问啊！”修剪完后，大家还不忘将剪掉的桃树枝收集起来，整理得井然有序，体现了优秀的行为习惯。

在新课程改革的大背景下，洛初不断更新观念，结合校本资源，发扬农耕文明，提供许多田间地头的劳动平台，培养学生吃苦耐劳的农耕精神。老师们重视每次劳动教育的机会，努力让学生的每一次劳动实践都有所获，有所得，更有所悟，充分体现学校立德树人、劳动育人的教育理念。

（洛初供稿 撰稿：蒋春霞 摄影：翟丽群 审核：翟丽群）