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以高质量教学常规管理实现减负提质增效“‘双减’效应”——洛阳初中召开教学常规管理专题会议
发布时间:2023-10-24   点击:   来源:   作者:虞戌

10月24日,洛阳初中各学科教研组长、备课组长在课程教学处王立琴主任组织下,在校行政楼会议室召开了以“双减背景下学校教学常规管理高质量发展”为主题的学科组长会议。周新宇副校长就会议主题发言,做工作部署。

周副校长要求与会组长要做好教学常规管理的落实,要紧密团结全体组员齐备课、共设计、多研讨、多切磋。严格执行学校在备课上课、作业设计批改、听课教研各方面的要求,做到教学进度统一、作业分层、面批二批。

同时,他再次提醒与会组长,新课标的学习是实现减负提质增效的根本保障。各学科组要在以往教研活动学习新课标的基础上进一步强化学习,要在教学常规管理落实的过程中重视新课标的研讨和贯彻。

“双减”政策落实的不断深入,为学校教学工作注入了源源不断的生命活力,同时也对教师提出了新的、更高的要求。学校教师要以高质量教学常规管理实现减负提质增效“‘双减’效应”。

本次会议是学校对于过去一阶段教学常规管理的一次总结;是学校贯彻“双减“,贯彻新课标,谋求教学高质量发展的积极行动。高质量落实教学常规管理,洛初正以稳健的步伐持续着高位发展的良好势头。

(摄影:王立琴 撰稿:虞戌 审核:翟丽群)


 
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