“拼搏进取 唱响青春”

七8班主题班会

一、活动背景

初一学生刚刚入校，不能立刻适应初中学习的强度和节奏，尤其是难度骤然上升，使得一些同学无所适从，对学习产生消极和畏惧的心理，针对这一情况，班主任当及时发现问题并帮助学生做好心理调适和情绪疏导，将班风引向积极明朗的方向。此次班会旨在开朗勇敢的精神激励学生在向困难挑战的过程中体验拼搏和成功的乐趣，同时也希望能通过班会这个平台给同学们一个各展其才得机会，并在这个新建立的班级中感受到青春的美好和集体的温暖。

二、教育目标

1、认识目标：理解拼搏的含义，使学生能够正确认识以及面对高中学习的压力，发扬我校拼搏进取的击剑精神。

2、情感目标：学生抒发青春的感受，通过师生间、同学间的相互交流，感受青春的可贵可爱之处，引导学生正确对待生活中所出现的问题。

3、行为目标：交流各自对“青春”的理解，共同成长，在今后的学习生活中珍惜青春，勇于进取。

三、活动准备

1、学生总负责人：周芷涵

2、学生主持人做好串词和发言的准备（周芷涵，董淋）

3、书法展示（翁爽爽）

4、颁奖礼礼品、准备（印涵）获奖学生做好发言准备

5、唱歌(陈天宇）

6、相声（潘浩宇，李永康等）

7，钢琴演奏：陆馨怡

8.舞蹈：潘浩宇，陈宣

9、背景音乐准备、播放负责：刘欣蕾

10、背景ppt制作：周宸轩

四、活动过程

（一）主持人引言:

主持人A：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的

主持人B：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的

合：拼搏进取，唱响青春——七一（8）班主题班会，现在开始

（二）钢琴演奏

主持人B：三个月前的新面孔已变得不再陌生，三个月来的生活让彼此相知相识

主持人A：从军训到东方绿舟，短短的三个月，我们的脚步已走的很远

主持人A：下面请欣赏陆馨怡的钢琴演奏（视频展示）

（三）活力舞蹈(科目三）

主持人B：我们的青春活力动感，富有生气，下面带来一段热力四射的舞蹈，表演者：潘浩宇，刘鑫

主持人A：同学们的舞蹈让我们在寒冷的冬日多了份热情和暖意。另一组女生也想上来展示一下，表演者：陈宣等。

（四）相声表演

主持人B：虽然这个班级建立才不久，但我们已亲如一家，就像兄弟姐妹一样。

主持人A：而且我们班级还是一个多才多艺的班级，

主持人B：现在就让我们有请阳昊，王立诚等同学为我们带来相声《钢铁是怎样炼成的》

主持人A：看完了相声不禁感叹细细数来，我们在这个班级的时间其实并不长，那是什么使我们之间的默契那么好呢？

主持人B：那是缘于我们对这个班级的热爱，每个人都会对这个集体倾尽自己的全力，还有，在这个班级中，我们每个人都过得很快乐。

（五）歌曲《无名》

主持人B：在这个班级里每个人都是乐天派，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容

主持人A：我们现在能这么快乐，与学校的努力，老师的帮助有很大的关系。正是因为有了他们，我们才能生活得如此无忧无虑

主持人B：现在让我们闭上眼睛轻松一下。请欣赏陈天宇同学演唱的歌曲《无名》

主持人A：在我们心中，老师们就像无名英雄，他们默默奉献着自己，照亮了我们的未来人生路。我们要感谢老师在这段时间对我们的照顾和帮助。

（六）分享我们曾经的拼搏和学校生活剪影

军训照片、学工照片、运动会、秋游、平时学校生活照片展示，幻灯片放映。

主持人B：下面请听赵鑫然等同学的《青春是什么》

主持人A：人生几何，青春无多，让我们搏出属于自己的精彩的明天！

（七）书法展示

翁爽爽利用课余时间把全班同学和任课老师的名字都用书法的形式写了一遍。大家一起来欣赏。

（八）班主任总结

同学们表演得很精彩，让我看到了我班的人才济济，也让我在这个日渐寒冷的秋冬之季感受到了一份青春的热情和暖意。大家都知道我们学校的击剑精神，其精髓就在于一个博字，三年磨一剑，只待出鞘时，现在用心打造，才能在关键时刻亮出自己的剑锋与气势。中考，是一个蝉蜕的过程，蝉蜕壳时固然很痛，但这个过程一旦结束，你便拥有了可以自由翱翔的翅膀。有一句英国谚语说得好：如果你只做你已经做过的事，你只能得到你已经得到的东西。原地打转是蹉跎，作茧自缚是愚昧，蝉蜕蝶化才是新生，今天的拼搏是为了明天能到一片更广阔的天地去自由驰骋。最后送给大家几句我最近读到的让我颇有感触的诗：“依稀红颜美少年，婉转娥眉能几年，劝君惜取少年时，但有进兮不有止。”