新课标理念下智能技术支持的初中数学“究错教学”实践研究推进会
发布时间:2025-03-04
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来源:原创
作者:位广文
新课标理念下智能技术支持的初中数学“究错教学”实践研究推进会
时间:2025年2月27日
主持人:位广文、蒋正球
参会人员:马明贤、徐雪兰、王晶、徐慧、王勇、杨迎红、张莉莉、王钦
一、现阶段研究成果总结
o 已完成《智能技术支持下的初中数学错题归因模型构建》等10篇论文,系统梳理了人工智能在错题诊断、个性化学习路径设计中的应用逻辑。
o 初步形成“究错教学”理论框架,结合新课标要求提出“智能诊断—动态反馈—分层干预”教学模式,相关成果发表于核心期刊。
二、下阶段研究任务与中期评估准备
课题中期评估核心任务
完善《课题中期研究报告》,需包含理论成果、实践数据、技术工具应用成效对比。
形成《智能技术支持“究错教学”操作指南(试行版)》,明确教师操作流程与学生端使用规范。
深化研究方向
智能诊断优化:基于现有极课大数据平台,开发“错题归因-知识漏洞关联模型”。
教学模式创新:设计3-5节“智能诊断+分层研学”示范课,重点突破几何证明、函数应用等高错误率领域。
技术工具升级:对接极课大数据平台,实现错题数据与区域学情库的互联互通,完善个性化学习资源推荐功能。
成果验证与推广准备
开展第二轮教学实验,覆盖八年级全年级。
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