AI 赋能教学，精研校本作业 —— 我校召开教研组长、备课组长培训会议

　　为明确新学期教学教研工作方向，提升教学质量与管理效能，8月30日，我校组织召开教研组长、备课组长培训会议。会议聚焦 “AI 赋能教学” 与 “精研校本作业” 两大核心议题，由虞戌主任部署新学期教学要求，周校长发表重要指示，全体教研组长、备课组长参会并深入学习。

虞戌主任提出锚定目标，细化要求，夯实教学常规。他强调，新学期需严格落实以下措施：备课环节需遵循 “一课一备” 模板，确保环节完整且组长填写规范；教师年度听课需达 20 节以上，且每节听课需附带详细评课内容；作业批改实行 “全批全改”，对偏科学生作业必须进行二次批改，切实提升作业反馈的针对性。其次要优化课堂管理，提升教学实效，也要凝聚团队力量，规范教研工作。

　　周校长指出要赋能教师发展，创新教学模式，弘扬教育家精神。他强调，教师个人发展是学校教学质量提升的核心动力。一方面，他鼓励教师积极参与职称评审，要求大家仔细研读评审文件，提前准备相关材料，学校将为教师职称晋升提供必要支持;另一方面，针对 “AI 赋能教学” 的趋势，他明确提出 “借助 AI 功能提升教学与学习成效” 的要求，尤其鼓励青年教师主动学习 AI 辅助教学技术，将智能工具融入备课、作业设计、学情分析等环节，实现教学效率与质量的双重提升。其次要精研校本作业：落实分层设计，深化批改分析。最后，周校长号召全体教研组长、备课组长带头弘扬教育家精神，以“为党育人、为国育才” 为使命，将个人教学追求与 “加快建设教育强国” 的国家战略相结合，在新学期以更饱满的热情、更扎实的行动推动学校教学质量再上新台阶。

　　此次培训会议的召开，为我校新学期教学教研工作绘制了清晰的 “路线图”。参会的教研组长、备课组长纷纷表示，将深刻领会会议精神，将各项要求落实到实际工作中，以 AI 技术为抓手，以校本作业为突破点，全力推动学科教学质量提升，为学校教育事业发展贡献力量。

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　　撰稿：王晶

　　摄影：贾楠 徐雪兰

　　审核：翟丽群