为深入贯彻落实校园安全工作要求，切实保障学生身心健康，构建平安和谐校园，9月28日上午，洛阳初级中学全体行政人员在学校会议室召开了校园欺凌防治专项工作会议。会议由陆卫刚校长亲自主持，旨在全面部署和强化学校防治校园欺凌的各项工作。

会议伊始，陆卫刚校长首先以近期广受关注的“广西东兴校园欺凌事件”为典型案例进行了深入剖析。他强调，此次事件为全体教育工作者敲响了警钟，必须引以为戒，举一反三。校园安全是学校工作的底线和红线，任何时候都不能松懈。他要求全体行政人员必须提高政治站位，深刻认识到校园欺凌的隐蔽性、危害性及其表现形式的多样性（包括肢体、语言、社交、网络欺凌等），并将加强校园安全管理和心理健康教育提升到学校工作的核心位置。

        为将防治工作落到实处，会议确立了校园欺凌事件处理流程与长效预防机制：

一、 建立“一对一”专人负责制，规范处理流程

        学校将利用“预防校园欺凌”调查问卷，针对任何可能的欺凌线索，立即启动“一对一”专人负责机制，确保每起事件都有网格行政人员跟进，处理流程清晰明确：

1. 迅速调查核实：负责教师需第一时间介入，通过多方途径全面、客观地调查事件经过。

2. 分类妥善处置：经调查，情况属实的，立即联系学生家长，家校协同，对实施欺凌的学生进行严肃教育和精准管理；若情况不属实，班主任及心理教师需及时对相关学生进行心理疏导，消除误解和负面影响。

3. 建立“一生一档”：学校将为涉及事件的学生建立个人专项档案，全程记录事件原委、处理过程及后续跟踪情况，实现动态管理。

二、 强化预防机制，织密校园安全防护网

        会议强调，防治校园欺凌重在预防。学校将多措并举，从源头上杜绝欺凌现象的发生：

· 加强宣传教育：通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏等多种形式，常态化开展反校园欺凌宣传教育。学校将定期邀请法治副校长或法律专家举办法治讲座，提升学生的法治意识和自我保护能力。

· 严控危险物品：严格执行校园安全规定，严禁任何管制刀具等危险物品带入校园，并加强日常排查力度，消除安全隐患。

· 畅通信息渠道：充分发挥班级心理委员、班干部等学生骨干的作用，建立定期反馈机制，使其成为老师的“眼睛”和“耳朵”，确保能第一时间发现和报告潜在问题。

· 践行“1530”安全教育：扎实落实“1530”安全教育机制（即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每个节假日放假前30分钟进行安全提醒），让安全意识深入人心。

三、 完善制度依据，提升依法治校水平

        为适应新形势下校园欺凌防治工作的要求，会议还做出了两项重要决定：

一是组织印发学习将于2026年1月开始实施的有关校园欺凌的新法律法规，让全体师生和家长提前了解法律新规，明确权利与责任。

二是立即着手完善和制定《洛阳初级中学学生违纪处分条例》中关于校园欺凌的条款，使其更具针对性、操作性和威慑力，为严肃处理校园欺凌行为提供坚实的制度保障。

         此次会议的召开，标志着洛阳初级中学防治校园欺凌工作进入了更系统、更规范、更严格的新阶段。学校将以高度的责任感和使命感，全员参与，齐抓共管，坚决对校园欺凌行为“零容忍”，努力为每一位学生的阳光成长保驾护航！

图文：薛园

审核：翟丽群